英语 九上 教材完全学案 卷子 答案

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1、ÓÉFoxitPDFEditor±à¼•答案°æȨËùÓÐ(c)byFoxitSoftwareCompany,2004与提示½öÓÃÓÚÆÀ¹À¡£Ｕｎｉｔ１Ｈｏｗｄｏｙｏｕｓｔｕｄｙｆｏｒａｔｅｓｔ？４３．Ｂ［解析］由最后一条策略可知。４４．Ａ［解析］由文中给出的７条应试策略可以单元能力测控题猜出ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ意为“策略”。１．Ａ［解析］考查ｓｐｅｃｉｆｉｃ（明确的，具体的）和４５．Ｃ［解析］由文中第四条策略可知Ｃ不正确。ｓｐｅｃｉａｌ（特别的）的用法，由后面“ｈｉｓｏｗｎｄｕｔｙ”可知应４６．Ｄ［解析］段

2、落大意题。在第一段里，作者讲选Ａ。了单词ｍｕｓｉｃ的来历，谈到了音乐在人们的生活中扮２．Ｃ［解析］区别ｒｅａｌｉｚｅ（认识到）和ｉｍｐｒｅｓｓ（使演了重要的角色，故第一段介绍了音乐知识。某人认识到，使印象深刻）用法上的不同。４７．Ａ［解析］推理判断题。从文章的第一句３．Ｂ［解析］ｌｏｏｋｕｐ（指在词典、参考书等中）查询。“Ｇｏｏｄｍｏｒｎｉｎｇ．Ｔｈｅｐｒｏｇｒａｍｔｏｄａｙｉｓａｂｏｕｔｍｕｓｉｃ．”可以４．Ｂ［解析］ｂｙ＋ｖ．ｉｎｇ指“通过某种方式”。推断出来。５．Ｃ［解析］由后面“我们刚开始就下大雨了，我４８

3、．Ｂ［解析］细节理解题。从文章的第二段第们都淋湿了”可知应选Ｃ。二、三句“Ｍｕｓｉｃｈａｓｍｅａｎｉｎｇｆｏｒｅｖｅｒｙｏｎｅ．Ｉｔｃａｎｍａｋｅ６．Ｃ［解析］ｂｅａｆｒａｉｄｔｏｄｏｓｔｈ．害怕做某事。ｐｅｏｐｌｅｈａｐｐｙｏｒｉｔｃａｎｍａｋｅｔｈｅｍｓａｄ．”中可以得出７．Ｂ［解析］ｊｏｉｎｉｔ在此相当于ｊｏｉｎｔｈｅｃｌｕｂ。答案。８．Ｃ［解析］ｄｏｗｉｔｈ通常用ｗｈａｔ提问，侧重“内４９．Ｄ［解析］细节理解题。从文章的第一段容”；ｄｅａｌｗｉｔｈ用ｈｏｗ提问，侧重“方式”。“Ｂｕｔｗｅｋｎｏｗｔｈａｔｍｕｓ

4、ｉｃｐｌａｙｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｐａｒｔｉｎａｌｍｏｓｔ９．Ｃ［解析］ｔａｋｅｔｈｉｓｐｒｏｂｌｅｍｓｅｒｉｏｕｓｌｙ严肃地对ｅｖｅｒｙｏｎｅｓｌｉｆｅ．”中可以得出答案。待这个问题。５０．Ｃ［解析］细节理解题。通读全文，逐个分析１０．Ｂ［解析］ｇｏｂｙ（指时间）过去，消逝。备选答案，可知Ａ、Ｂ、Ｄ三项在文中均有体现。１１．Ｄ［解析］ｅｎｄｕｐｄｏｉｎｇｓｔｈ．以……结束。５１．Ｂ［解析］细节理解题。由第一段第一、二句１２．Ｄ［解析］ｕｎｌｅｓｓ＝ｉｆｎｏｔ，表示“除非”。可知。１３．Ｃ［解析］ｂｅａｎｇｒｙｗ

5、ｉｔｈ＝ｇｅｔａｎｇｒｙｗｉｔｈ。５２．Ａ［解析］词汇考查题。不能与ｍｏｓｔｌｙ混淆，１４．Ｃ［解析］ｈａｖｅｔｒｏｕｂｌｅｄｏｉｎｇｓｔｈ．做……有ｍｏｓｔｌｙ表示“主要地”，ｎｅａｒｌｙ表示“几乎”。困难。５３．Ｃ［解析］由第二段可知。１５．Ａ［解析］ａｍａｚｉｎｇ惊人的，了不起的；ｐｒｏｕｄ５４．Ａ［解析］结合全文可知。自豪的；ｓｌｏｗ慢的，迟缓的；ｆｒｕｓｔｒａｔｉｎｇ使受挫折的，令人５５．Ｃ［解析］结合全文可知。沮丧的。５６．ｈｏｕｒｓ５７．ｈｅｌｐ５８．ｔｏ５９．ａｎｄ６０．ｆｏｕｎｄ１６．Ｂ［解析］ｃｏ

6、ｎｔａｉｎ意为“包含”，符合句意要求。６１．ａｓ６２．ｓｔａｙ６３．ａｎｙｔｈｉｎｇ６４．ｒｅｓｕｌｔ１７．Ｃ［解析］上下句之间为转折关系。６５．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ１８．Ａ［解析］ｔｏｒｅａｄｓｔｏｒｉｅｓ读故事。６６．Ｗｈａｔｓｔｈｅｍａｔｔｅｒ／ｗｒｏｎｇ（ｗｉｔｈｙｏｕ）？／Ｗｈａｔ１９．Ｂ［解析］读短的故事只需要知道２０００个（ｈａｓ）ｈａｐｐｅｎｅｄ（ｔｏｙｏｕ）？／Ｗｈｙ？单词。６７．Ｉｍｓｏｒｒｙｔｏｈｅａｒｔｈａｔ．／Ｓｏｒｒｙｔｏｈｅａｒｔｈａｔ．２０．Ｂ［解析］主语是ｗｏｒｄｓ（复数）。６

7、８．ＨｏｗｄｏｙｏｕｌｅａｒｎＥｎｇｌｉｓｈ？／Ｗｈａｔｓｙｏｕｒｗａｙ（ｔｏ２１．Ｄ［解析］“扩大词汇量”用形容词ｌａｒｇｅ。ｌｅａｒｎＥｎｇｌｉｓｈ／ｏｆｌｅａｒｎｉｎｇＥｎｇｌｉｓｈ）？／Ｃａｎ／Ｃｏｕｌｄｙｏｕｔｅｌｌ２２．Ａ［解析］ｅａｓｙ简单的。ｍｅｈｏｗｙｏｕｌｅａｒｎＥｎｇｌｉｓｈ？２３．Ｃ［解析］你会喜欢这些书。６９．Ｉｄｏｎｔｔｈｉｎｋｔｈａｔｓｇｏｏｄ．／Ｔｈａｔｓｎｏｔｇｏｏｄ．／Ｔｈａｔｓ２４．Ａ［解析］ｆｉｎｄ在此是“查找”的意思。ｎｏｔａｇｏｏｄｗａｙ．２５．Ｄ［解析］字典是你

8、最“有用的”书，用ｕｓｅｆｕｌ７０．Ｔｈａｎｋｙｏｕ（ｖｅｒｙｍｕｃｈ）．／Ｔｈａｎｋｓａｌｏｔ．／Ｍａｎｙ来修饰。ｔｈａｎｋｓ！２６．Ｂ［解析］由下文的“ａｍｕｃｈｈａｒｄｅｒｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ［范文］（经历）”可推测出。ＤｅａｒＤａｖｉｄ，２７．Ｄ［解析］艰难的“时光”用ｔｉｍｅｓ。ＩｍｇｌａｄｙｏｕｌｌｃｏｍｅｔｏＢｅｉｊｉｎｇｔｏ