《沏茶问题（例1）》教学课件

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1、数学广角——优化沏茶问题1分钟能做什么事？复习旧知探索新知探索新知1.独立思考，设计方案。2.小组讨论，探究方法，展示流程图。3.计算所需的最少时间。探索新知小组合作：探索新知洗水壶接水烧水洗茶杯找茶叶沏茶1分钟1分钟8分钟1分钟1分钟2分钟14分钟探索新知同时洗水壶接水烧水洗茶杯找茶叶沏茶1分钟1分钟8分钟1分钟1分钟2分钟1+1+8+1=11(分钟)通过解决以上问题，想一想怎样合理安排时间呢？探索新知探索新知炒鸡蛋需要做哪些工作？思考：1.如何安排炒鸡蛋的过程最合理？2.列出炒鸡蛋的过程。3.算出炒鸡蛋整个

2、过程所用的时间。探索新知同时洗锅烧热锅烧热油切葱花搅蛋炒蛋2分2分4分4分2＋2＋4＋4＝12(分)敲蛋同时探索新知同时洗锅烧热锅烧热油敲蛋搅蛋炒蛋2分2分4分4分2＋2＋4＋4＝12(分)切葱花同时知识应用1.请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出最短的时间。写作业（10分钟）择菜洗菜（5分钟）洗米（3分钟）蒸饭（20分钟）知识应用1.请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出最短的时间。同时洗米蒸饭择菜洗菜写作业3分20分3＋20＝23(分)找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟小

3、红应如何合理安排上面的事情?我感冒了，吃完药后要赶快休息。知识应用找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟1＋6＝7（分）知识应用华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率，他提出的“优选法”广泛地应用于人们的生产和生活，形成了数学中一门应用性很强的分支——运筹学。知识拓展作业：第107页练习二十，第1题。布置作业