小学数学人教2011课标版一年级摆一摆 想一想

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1、综合与实践主题活动课摆一摆想一想卢龙县卢龙镇夹河滩小学乔文学教学目标1、通过在数位表中摆1、2个圆片的活动，进一步理解数位和位值的概念，会用圆片在数位表中摆数、读数，记录用圆片摆出的不同的数。2、通过在数位表中摆3、4、5个圆片的活动，感悟圆片个数与所摆出的数的个数之间的关系，并在此基础上发现其他规律。3、帮助同学在活动中养成倾听、有条理地表达想法的习惯和能力，帮助学生学会学习、学会思考，感受到数学有趣，愿意学习数学。复习旧知1、在数位表中，从右边起，第一位是位，第二位是位。2、35是由个十和个一组成的。3、5个一和4个十合起来是。4、在数位表中，个位上的2颗圆片，表示在数位

2、表中，十位上的2颗圆片，表示十位个位●●十位个位●●课前预习1、在数位表上，用1个圆片摆出不同的数（先用学具摆一摆，再说一说你的摆法，最后写出组成的数）我用1个圆片在数位表中摆出了（）个不同的数，分别是十位个位组成的数2、试一试在数位表中用2个圆片摆出不同的数（摆一摆，画一画，写一写）我用2个圆片在数位表中摆出了（）个不同的数，分别是十位个位组成的数活动探究1、在数位表上，用3个圆片摆出不同的数（要求：同桌两人用一张数位表，边摆边说出方法，每摆一个数，就记录下来）2、在数位表中，用4个、5个圆片摆出不同的数，选择一种，并记录。活动探究十位个位组成的数●●●30●●●21●●●

3、12●●●3记录单（3个圆片）记录单（3个圆片）十位个位组成的数●●●30●●●3●●●12●●●21注意：1、摆放方法，有序摆放，防止遗漏。2、圆片的个数=十位上的数+个位上的数活动探究棋子个数12345摆出的数12345101112131420212223303132404150摆出的数的个数23456记录单注意：摆出的数的个数比棋子数多1个猜想求证猜想在数位表上，用6、7、8、9个圆片摆出不同的数，会摆出几个呢？十位个位组成的数猜想求证棋子个数123456789摆出的数123456789101112131416161718202122232425262730313233

4、343536404142434445505152535460616263707172808190摆出的数的个数2345678910记录单拓展练习（1）想一想8、17、26、35、44、53、62、71、80它们是颗圆片摆出来的，并说一说你怎么知道的？（2）9、18、27、36、45、54、□、72、81、90，□是。并说一说你怎么知道的。（3）16，这是用颗圆片摆出来的，请你把这些圆片摆的数都写出来（4）□□□□□□□，每个□表示一个数，你知道这是用几颗圆片摆的吗？方框里应该填上那些数呢？写下来（5）想一想，99需要几颗圆片摆出来？能力提升在数位表上，用10、11个圆片摆出不

5、同的数课堂总结棋子个数123456789摆出的数123456789101112131416161718202122232425262730313233343536404142434445505152535460616263707172808190摆出的数的个数2345678910想一想，说一说1—9个圆片在摆放过程中的规律谢谢！