高一信息技术第二章信息获取

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1、第二章信息获取目录文件的下载3因特网信息的查找2信息获取的一般过程1网络数据库的信息检索42.1信息获取的一般过程案例要开学了，小李要到商店买一个书包，她觉得书刊杂志上的一款很好看，听别人说网上的不太靠谱，实体店里的书包质量有保障，于是她就和朋友一起逛街去看看，卖包的店里面正好有小李需要的款式，小李和她的朋友都觉得很好，商定价格，小李买下这款书包。回校后，同学们看见这款书包都说很不错。获取商店学生书包的信息杂志别人网络实体商店逛实体商店书包很好信息获取的一般过程定位信息需求选择信息来源评价信息确

2、定获取方法（明确目的）（分析途径）信息获取的一般过程小王想要老师的手机号码，但又不敢直接向老师要，于是她问其他同学，她的同学告诉她一个错误的号码，小王却信以为真。通过这个事例，你受到什么启发？信息获取的一般过程中任意一个环节出错，我们将不能获取我们所需的信息。信息获取的一般过程定位信息需求选择信息来源确定信息获取方法评价信息调整一、定位信息需求①信息需求表现在哪些方面？②刘蕾需要获取什么信息？一、定位信息需求定位信息需求一是信息的时间范围二是信息的地域范围三是信息的内容范围获取什么时间什么地方的什

3、么样的信息二、选择信息来源途径类型示例优点不足看杂志听别人说上网逛实体商店文献型信息源口头型信息源电子型信息源实物型信息源报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典同学、朋友、亲戚、父母、老师广播、电视、电话、因特网运动会、动物园、销售市场、各类公共场所及事件发生现场全面、系统、可靠、清晰、明确灵活、方便编辑、印刷、发行等需要较多时间，信息比较滞后信息带有主观成分需要一定的设备信息零星、表面，往往稍纵即逝更新快、范围广、易复制、生动、直观直观、真切二、选择信息来源（表2-2）媒体报纸书籍广播电话信息台电视

4、计算机、因特网传播特点点对面点（面）对点（面）时间限制有空间限制无信息量小海量/混杂可信度高科学性较强系统性一般点对面有无无无多高强点对面点对点点对面有无高较强无无少强无少多高较高高较强较强较强一般弱强强无二、选择信息来源（表2-2）媒体报纸书籍广播电话信息台电视计算机、因特网信息类型声音互动性单向查找功能强大、方便资料保存困难可操作性极易获取速度快成本小文字、图片文字、图片声音语言文字图片视频声音语言、文字、声音、动画单向单向双向单向双向一般方便一般方便方便困难困难容易双项双项双项双项双项双项双

5、项快大一般大小小双项快小慢三、确定信息获取方法确定信息获取方法观察法问卷调查法访谈法实验法检索法信息来源的多样性信息获取方法的多样性四、评价信息②信息的准确性①信息的权威性③信息的客观性④信息的时效性四、评价信息①信息的权威性网站的主办者、作者、网页的制作和发布机构等信息四、评价信息②信息的准确性文字是否通畅、统计表或图片是否清晰易读、文章、组织或个人资料的科学性等四、评价信息③信息的客观性网站主办者、主要投资者、作者所属机构利益与文章内容是否有关联等四、评价信息④信息的时效性网页或文档的创建日期

6、、发布日期、最后修改日期等）案例案例案例小李同学书包坏了，她打算再买一个书包，但是她希望买一个价格适中的书包，她的朋友建议她在淘宝上买，现在小李向大家寻求建议！大家从书包的哪些方面给她建议呢？案例案例案例案例案例案例案例定位信息需求选择信息来源确定信息获取方法评价信息练习1.获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种来源获得的信息最可靠（）。A.报刊杂志B.朋友、同学C.亲自进行科学实验D.因特网2.下列关于信息来源的说法中，不正确的是（）A.光盘里的电子图片B.人们交谈不属于信息来

7、源C.信息来源可以分为三大类：媒体、他人、事物本身D.书刊3.小明决定采用上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜”，这是获取信息过程中的（）阶段。A.定位信息需求B.选择信息来源C.确定信息获取方法D.评价信息练习4.各学习小组确定一主题，填写下表。主题：1、“焚书坑儒”的历史背景2、中国联通和中国移动的资费标准3、李白和杜甫各十首诗4、全班同学的生日你的信息需求可能的信息来源最终采用的方法对信息评价等级（A很好B好C一般D不好）总结信息获取的一般过程信息来源的分类上海小额贷款http://user

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