高中化学人教版同步配套课件杂化轨道理论配合物理论

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1、第二章第二节课前预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关设计1设计2设计3课堂10分钟练习课堂5分钟归纳课下30分钟演练第二课时考点一考点二1．s电子云是形的，p电子云是哑铃形的，p能级有3个原子轨道，分别是、、。2．价层电子对数与VSEPR模型的关系价层电子对数VSEPR模型234PxPyPz直线形平面三角形正四面体球一、杂化轨道理论简介1．杂化轨道理论鲍林为了解释分子的而提出的一种理论。2．杂化类型立体构型价键中心原子杂化分式参与杂化的轨道杂化轨道夹角杂化轨道形状实例sp3个s轨道，个p轨道正四面体CH4sp2个s轨道个p轨道平面三角形SO3sp个s轨道个p

2、轨道CO2131211109°28′120°180°直线形3．VSEPR模型与中心原子杂化类型的关系分子CO2SO2H2OSO3NH3CH4VSEPR模型名称中心原子的杂化类型直线形平面三角形四面体平面三角形四面体正四面体spsp2sp3sp2sp3sp3二、配合物理论简介1．配位键(1)概念：孤电子对由一个原子单方面提供而另一个原子接受孤电子对形成的共价键，即“电子对给予接受体”，是一类特殊的共价键。(2)实例：在四水合铜离子中，铜离子与水分子之间的化学键是由水分子提供给予铜离子，铜离子接受水分子的孤电子对形成的。孤电子对(3)表示方法：配位键可以用A→B来表示，

3、其中A是孤电子对的原子；B是孤电子对的原子。提供接受2．配合物(1)概念：与某些(称为)以结合形成的化合物，简称配合物。金属离子或原子分子或离子配体配位键例如：(2)配合物的形成举例。实验操作实验现象有关离子方程式滴加氨水后，试管中首先出现，氨水过量后沉淀逐渐，滴加乙醇后析出Cu2＋＋2NH3·H2O===Cu(OH)2＋4NH3===[Cu(NH3)4]2＋＋SO＋H2O[Cu(NH3)4]SO4·H2O↓溶液颜色变成色Fe3＋＋3SCN－===Fe(SCN)3蓝色沉淀溶解深蓝色晶体Cu(OH)2↓＋2NH[Cu(NH3)4]2＋＋2OH－红1．sp3杂化形成的A

4、B4型分子的立体构型是()A．平面四方形B．正四面体C．四角锥形D．平面三角形解析：sp3杂化形成的AB4型分子没有未成键的孤对电子，故其立体构型应为正四面体形，例如CH4、CF4等。答案：B2．下列分子的中心原子是sp2杂化的是()A．NH3B．H2OC．BeCl2D．BF3解析：NH3分子中N原子以sp3杂化，H2O分子中O原子以sp3杂化，BeCl2分子中Be原子以sp杂化，BF3分子中B原子以sp2杂化。答案：D3．下列不属于配合物或离子的是()A．[Ag(NH3)2]＋B．[Cu(CN)4]2－C．Fe(SCN)3D．MnO解析：[Ag(NH3)2]＋中A

5、g＋和NH3之间存在配位键，[Cu(CN)4]2－中Cu2＋和CN－之间存在配位键，Fe(SCN)3中Fe3＋和SCN－之间存在配位键。答案：D4．指出下列原子的杂化轨道类型及分子的结构式、空间构型。(1)CO2分子中的C________________杂化，分子的结构式________，空间构型________。(2)CH2O中的C________________杂化，分子的结构式________，空间构型________。(3)CH4分子中的C________________杂化，分子的结构式________，空间构型________。(4)H2S分子中的S__

6、______________杂化，分子的结构式________，空间构型________。解析：杂化轨道所用原子轨道的能量相近，且杂化轨道只能用于形成σ键，剩余的p轨道还可以形成π键。杂化轨道类型决定了分子(或离子)的立体构型，如sp2杂化轨道的键角为120°，立体构型为平面三角形。因此，也可根据分子的立体构型确定分子(或离子)中杂化轨道的类型，如CO2为直线形分子，因此分子中杂化轨道类型为sp杂化。答案：(1)spO===C===O直线形(2)sp2平面三角形(3)sp3正四面体形(4)sp3V形1．杂化轨道的成键特点(1)杂化轨道成键时，要满足化学键间最小排斥原

7、理，键与键间排斥力的大小决定键的方向，即决定杂化轨道间的夹角，键角越大，化学键之间的排斥力越小。(2)sp杂化和sp2杂化的两种形式中，原子还有未参与杂化的p轨道，可用于形成π键，而杂化轨道只能用于形成σ键或者用来容纳未参与成键的孤电子对。2．分子的构型与杂化类型的关系(1)当杂化轨道全部用于形成σ键时：杂化类型spsp2sp3轨道组成一个ns和一个np一个ns和两个np一个ns和三个np轨道夹角180°120°109°28′杂化轨道示意图实例BeCl2BF3CH4分子结构示意图分子构型直线形平面三角形正四面体形(2)当杂化轨道中有未参与成键的孤电子对时：由于孤