六年级语文毕业模拟卷

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1、人教版小学六年级语文毕业模拟试题一、基础知识1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。yōu  yǎ          fěi  tú           dǎ  jiǎo        méi gui                2．写同音字 jiǎo（    ）子       （      ）刑        （    ）猾lì  经（     ）       鼓（      ）         严（    ）3．同一个字读音全相同的是（    ）组，全不同的是（    ）组。A、含糊 糊弄 糊涂        B、 勉强   顽强   强词夺理C、摩托 摩平 按摩

2、        D、 吆喝   喝住   齐声喝彩4．下列说法错误的一项是（    ）。 A“卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh。             B“心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。         C“不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。            D“插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。5．找错别字，错误最多的一组是（   ）。  A专心志致 勃勃生机 座无虚席    B不知所错 月以继日 司空见贯C见微知著 锲而不舍 落慌而逃    D满不在呼 肃然起敬 零七八粹6．用“心”组词后填

3、空姑娘看着经过       挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她      地笑了。如果把它们    包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就    多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了    的微笑。7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。（共8处）阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？二、积累运用1．用四个成语代替下面几个“很多”。（1）店里小商品很多。（          ）     （2）

4、花的品种很多。（           ）（3）公园里游人很多。（          ）     （4）游乐项目很多。（           ）2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。大自然多像      ，广袤的大地是她     ，茂密的森林是她        ，温暖的太阳是她    ，和煦的轻风是她    。A明亮的眸子B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一位伟大的母亲E飘逸的长发3．在下面句子中填入恰当的关联词A、阎振三(      )自己受苦刑，(      )愿说出李大钊。B、(      )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，(      )还不够，还要更大些

5、，才能取得全民族的解放。C、我们(      )有些意见分歧，最后(      )统一了认识。D、捉来的小鱼，小虾，我们并(     )拿来吃，(     )养在瓶子里玩。4．按要求改写句子：最后成了天空A、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）                                                                           B、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）：                                                 

6、                     C、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句）：                                                                    D、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。改为礼貌用语：                                                                 5．知识填空  A、“             ，          ，            

7、。”这句话告诉我们：做事情应一气呵成。（《左传》）B、毛泽东主席在       同志追悼会上所作的著名演讲是                                 C、在不确定中生活的人能比较经得起            ，会锻炼出一颗             的心。 D、你学习过的外国名篇有            （作者）的             ；名著有              （作者）的