历史第二单元导学案

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1、八年级历史上册第二单元近代化的起步（第5-9课）第5课洋务运动【学习目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1、了解洋务运动的背景、目的及主要工业的创办情况；理解识记洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价等。2、学会辩证地、全面地看待历史问题3、激发努力学习，振兴祖国的爱国主义热情重点难点重点：洋务运动的基本情况难点：如何认识洋务运动带来的影响【自主学习】（我的课堂，我的舞台）背景：第二次鸦片战争后，清朝_________；统治集团内部出现洋务派时间：19世纪________到________目的：学习西方_________，强兵富国，摆脱困境，维护_

2、_________代表人物：中央代表是________，地方代表有________、________、________、________口号：前期是“_________”，后期是“_________”创办军事工业：安庆内军械所、_______、_______等主要创办民用工业：________、汉阳铁厂、________等洋内容筹划海防：筹建了_____、______和福建三支海军务创办新式学堂：____________运失败的标志：甲午中日战争中，_____________全军覆没动动性质：一次失败的封建统治者的_______运动消极作用：洋务运动的主要目的是__

3、_____，而不是把中国引向资本主义，它没有使中国富强起来评价积极作用：洋务运动为中国的现代企业积累了_________，培养了______，在客观上为中国___的产生和发展起到了_______作用。历史地位：洋务运动为中国的________开辟了道路二、【合作探究】（不依附、不从众，让独立思考成为习惯！）（要求：1、再次仔细阅读课文，小组讨论解决下列问题。2、每组推举一位中心发言人。3、完满回答问题者该组加一颗星，该发言人加一颗星。）1、说一说：洋务运动给近代中国带来了哪些新的变化?2、辩一辩：辩题：洋务运动的评价问题。正方:洋务运动破产了反方:洋务运动成功了3、

4、谈一谈：结合现实，谈谈洋务运动的哪些经验和教训值得我们今天借鉴和吸取？三、展示提升（精彩课堂，展现独特自我）分小组进行四、拓展延伸（走进历史，感悟历史）1、举出李鸿章的主要活动，谈谈你对李鸿章的看法。2、洋务派为什么要学习西方军事技术？3、当时的中国，除了向西方学习外，还有别的强国之路吗？五、【巩固练习】（让我想一想，请相信我，我肯定能做出来）(一)选择题1、洋务运动促进了中国民族资本主义的产生和发展。洋务运动开办的民用工业是（）A．安庆内军械所B．湖北织布局C．江南制造总局D．福州船政局2、洋务运动是近代中国有识之士对中国前途和命运的一次探索。洋务派发起这场运动的

5、根本目的是（）A维护清朝统治B发展资本主义C富国强兵D发展军事工业3、同治十三年，李鸿章奏：“轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，工力百倍；炮弹所到，无坚不摧；水陆关隘，不足限制，又为数千年来未有之强敌。”为了应付强敌，他采取的主要措施是（）A采取出卖国家的方式求得和平B开展洋务运动实现富国强兵C通过改革政治制度以图自强D通过外交努力来“以夷制夷”4、如果你是清末的一位读书人，希望能从事外交工作来救国，你应进入何处培养你的外语能力（）A福州船政局B轮船招商局C江南制造总局D京师同文馆5、著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”，其根本原因在于（）A

6、以“自强”“求富”为目的B建立了中国第一支近代化海军C创办了第一所新式学堂D引进了西方科学技术，创办了近代企业(二)材料题甲午战败以后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”听听李鸿章在甲午战争后说的一番话，思考：1、为什么李鸿章说练兵、办海军都是“纸糊的老虎”？2、李鸿章把自己比作一个裱糊、修补破房子的裱糊匠，那这所破房子指的是什么？3、由李鸿章的话中，你能分析出洋务运动的局限性是什么吗？六、学习感悟通过这节课的学习,你有哪些启示、感悟？还有哪些疑问？第6课戊戌变法【学习目标】（坚定目标，百折不挠！）

7、知识目标：公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识能力目标：培养历史想象能力和分析能力情感目标：理解维新变法人士的进步立场，增强热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。【重点】公车上书和维新变法运动的展开，百日维新【难点】戊戌变法的历史意义【学习过程】一、自主学习（我学习，我快乐；我思考，我收获！）派别：运动名称：领导人物：序幕：组织名称：机关刊物：变法内容：政治经济文化军事起止时间：二、合作探究（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！）1、维新变法运动为什么会兴起？2、戊戌变法的哪些内容对封建就是离冲击最大？3、在变法形势危急时，维新派把希望