有趣的生肖邮票教学设计

《有趣的生肖邮票教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《有趣的生肖邮票》教学设计教学目标：1.通过设计生肖邮票的学习，让学生领略我国的生肖文化艺术，了解一定的邮票知识。（知识领域）2.通过创作设计邮票的过程，提高学生的设计能力，培养学生的探究精神和创新意识。（能力领域）3.在欣赏生肖动物及各种邮票作品中，引导学生了解祖国的民族艺术，了解每一枚邮票都有自己的意义，培养学生的民族自豪感。（情感领域）教学重点：引导学生关注中国民间艺术文化，尝试在方寸之间表现、感受设计之美。教学难点：激发学生的想象力，创新表现，培养学生的创新思维。教学准备：有属相图案的物品、邮票、课件，自制属相邮票课时安排：1课时。教学策

2、略：本课针对三年级学生进行授课，是“设计.应用”学习领域内容。三年级学生仍处在形象思维为主的阶段，因此，应注意及时启发、引导、鼓励，激发学生的创作热情，提供的信息应尽量浅显易懂，生动活泼。教学媒体：多媒体计算机。1.利用多媒体，吸引学生的注意力，激发学生的创作欲望。2.利用多媒体启发学生的思维能力与想象能力。教学过程：一、组织教学，师生问好二、谈话导入，引起兴趣1、展示荷包，引出属相。2、请生谈自己及家人属相。三、讲授新课1、了解生肖有多少个，分别是哪些动物。2、利用请十二生肖做客环节，引出十二生肖邮票。3、通过设计客人带来的邮票知识环节，让学生

3、谈谈自己对邮票知识的了解，师介绍一些有关邮票的知识。4、通过客人提问环节，让学生了解邮票的种类以及特种邮票、纪念邮票志号所代表的意义。5、利用问题：邮票由哪几部分组成？引导学生掌握邮票的组成部分，为后面的设计邮票打下基础。6、利用“附加题”环节，引导学生掌握设计生肖邮票时应如何处理主题图案的造型及颜色问题。7、通过欣赏礼物，让学生了解艺术的表现形式是多种多样的，感受邮票方寸之间所展示的艺术魅力。10、利用帮老师完成礼物环节，培养学生动手能力及对邮票设计图案布局的掌控能力。四、学生作业通过学生制作礼物——生肖邮票，培养学生的动手能力，设计能力、创新

4、意识。通过作品展示、交流，提高学生的欣赏能力、评价能力。五、小结让学生谈谈这节课的收获，加深印象。板书设计：7、有趣的生肖邮票主题图案面值邮票的组成部分铭记齿孔造型：可爱，变形，夸张。图案颜色：鲜艳。