2013-2014学年八年级上学期期末考试物理试题

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1、2014—2015学年度期末复习物理试卷注意：1．本试卷共四火题，满分100分，考试时间90分钟，取2．将答案做在答题卷上，交卷时只交答题卷。一、选择题(本题共l3个小题，每题3分，共39分，每小题只有一个’选项符合题意)[来源:Z#xx#k.Com]1、下列物理量中，以科学家的名字作为单位的物理量是()A．速度B．密度C．重力D．质量2、在下列数据中，最接近生活实际的是()A．一张试卷纸的厚度大约B．中学生在平静时的脉搏跳动一般每分钟约180次C．一个鸡蛋的重力约为D．同学们西米赛跑的速度约为3、如图所示的四种现象中，由于光的直线传播

2、而形成的是()4、如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是()5、南开学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在把洗干净的餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具，下列相关物理量肯定没有变化的是()A．温度B．体积C．质量D．密度6、下列说法正确的是()A．放在地面上的物体，对地面的压力一定等于其本身重力B．物体的重力不随形状，状态，空间位置的变化而变化C．密度跟物体的质量成正比，与物体的体积成反比D．同种物质质量与体积的比值与质量无关7、一个物体置于焦距为10cm的凸透镜前，得到了一个放大的像(

3、)A．若像是正立的，那么物体到凸透镜的距离大于B．若像是正立时，那么物体到凸透镜的距离大于，而小于C．若像是倒立的，那么物体到凸透镜的距离大于，而小于D．若像是倒立的，那么物体到凸透镜的距离小于8、把一块金属浸没存脯满煤油的溢水杯中，从杯中溢出了一定质量的煤油。若将该金属块浸没在捕满水的溢水杯中，则溢出的水相对于溢出的煤油()()A．体积变大，质最不变B．体积不变，质量变大C．体积和质量都不变D．体积和质最都变大9、水平桌面上放着一木书，下述几对力中是一对平衡力的是()A．书受到的支持力与书对桌面的压力B．书受到的重力与桌面对书的支持力

4、C．书对桌面的压力与地面对桌子的支持力D．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力10、一个重的物体静止在水平地而上，当用的力竖直向下压它时，物休所受的合力是()A．，方向竖直向上B．，方向竖直向下C．D．，方向竖直向下11、空气对运动物体的阻力与物体运动快慢有关，物体运动越快，所受空气阻力越大。设雨滴下落过程中重力不变，在无风的一天，雨滴从云层下落到接近地面的过程中，以下描述正确的是()A．雨滴所受合力越来越大B．雨滴速度先变大，后变小C．雨滴的惯性越来越大D．雨滴运动状态先改变，后不变12、某学习小组对一辆在平离木板上做赢线运动的小车进行

5、观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示。根据图像，判断正确的是()A．内，小车的平均速度是B．内，小车所受拉力小于内所受拉力C．内，小车做匀速直线运动D．内，小车所受合力为零13、如图，质量分别为m1和m2的甲乙两个物体放在上表而光滑且足够长的小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。当小车遇到障碍物而突然停止时，则两个物体()A．若m1＜m2，甲将与乙发生碰撞B．只有当m1=m2时，甲、乙才不会碰撞C．若m1＞m2，甲将与乙发生碰撞D．无论甲与乙的质量关

6、系如何，它们始终不会碰撞二、填空题(每空l分，共23分)14、一切物体在不受外力作用时，总保持状态或状态15、小明将铅笔插在盛有清水的透明玻璃杯中，发现铅笔好象在水面折断了，如下图甲所示，这一现象属于光的现象；我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了的缘故；小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的放大的像，如图乙所示，这个透镜是透镜[来源:学*科*网Z*X*X*K]16、力的三要素是力的大小、力的和力的作用点。它们都可以影响力的17、2013年6月13日13时18分，神舟十号飞船经过多次

7、“刹车制动”，与天宫一号成功实现自动交会对接。最终在距地约343公里的圆轨道绕地球做匀速圆周运动。飞船“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对飞船施加相反方向的制动力，这说明。在绕地球做匀速圆周运动时，飞船的运动状态(选填“改变”或“不变”)，飞船受到力(选填“一定”，“不一定”)18、已知冰的密度是一块体积是的冰，熔化成水厉，质量是g，体积变化了。19、小玉同学在超市购物时，用的水平力推着一辆重的小车在水平地而上做匀速直线运动，此时小车受到的摩擦力为。突然，小英发现前面有一个小孩，她马上用的水平力向后拉小车，使小车减速，在减

8、速运动的过程中，小车所受的合力为。20、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系以及物体的运动速度与时间的关系如图乙所示，分析图像可知：物体在时，处于状态，物体在时