大学生党员群众路线学风建设活动策划书

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1、“走群众路线，加强学风建设，大学生在行动中”主题宣讲会活动策划书主办单位：通信与信息工程学院党总支承办单位：预备党员培训班通信学院小组2013年10月30日目录★活动前言………………………………………11.活动背景………………………………………12.活动目的………………………………………13.活动意义…………………………………………1★活动主体………………………………………13.活动时间………………………………………14.活动场地………………………………………15.活动对象………………………………………1

2、6.活动单位………………………………………17.活动流程………………………………………2★活动前期………………………………………48.场地安排………………………………………49.人员安排………………………………………410.经费预算………………………………………411.各种预案………………………………………4★活动后期………………………………………412.工作安排………………………………………4★活动前言活动背景：在党的群众路线教育实践活动积极开展下，按照《中共重庆邮电大学委员会深入开展党的群众路线教育实

3、践活动实施方案》精神，为切实加强我校学风建设,建设“三优“高校，结合学校实际，在全校范围内开展“学生党员在行动”学风建设专项行动。活动目的：为了提升学生预备党员党性修养，聚焦预备党员素质提高和先锋作用辐射，充分发挥预备党员战斗堡垒作用和预备党员先锋模范作用。以“走群众路线，加强学风建设，大学生在行动中”为主题，积极带领学生们向党靠拢，致力投入到我校学风建设中,为把我校建设成为“三优“高校，贡献应有的力量。活动意义：1.在积极深入开展众路线教育实践活动下，既投入到我校“三优”的建设，又增强了对预备党员的党性

4、修养和素质的提高。2.同时我校的学风建设不能单靠党员发挥作用，而是要以党的群总路线思想为核心，以预备党员为模范先锋，带领学生们一同努力去建设，并引导学生积极向党靠拢，培养更多更高素质的预备党员“后备军”。3.此次活动可作为今后我学院开展的学风建设工作的一次探讨，为今后的工作开展提供做法与经验，树立先进典型，为建立长效机制奠定基础。★活动主体活动时间：2013年11月3日活动场地：二教2506，雨红莲活动单位：预备党员培训班通信小组活动对象：预备党员培训班通信小组全体学员，部分学生代表活动流程：第一项：在2

5、506举行动员大会和宣讲会★当天下午先在二教2506教室举行“走群众路线，加强学风建设，大学生在行动中”主题活动的动员大会和宣讲会。★其中的动员大会由组长彭洲主持，并请预备党员代表和学生代表发言，接着在学生代表的见证下全体预备党员举行宣誓仪式（宣誓内容另行补充）。★宣誓内容：我作为一名预备党员，一心一意跟党走群众路线，志愿加入到我校学风建设的先锋队中，做好模范先锋，为实现伟大的共产党事业和中国特色社会主义而奋斗。★宣誓完后进行签名仪式。签名时，各学员将自己的名字签在活动宣传画纸上。★动员大会结束后，接着举

6、行宣讲会，通过宣讲会的深入学习指导和宣传，让每个党员与及学生干部和代表都清楚学风建设专项行动的指导思想、目标要求、措施步骤，让每个党员与及学生干部和代表充分认识开展这项行动的重大意义，增强参与行动的主动性和自觉性。让学生党员与及学生干部和代表明确此次学风建设专项行动的总体要求和基本任务。★宣讲会的主要内容：对1,2,3小点的内容进行解读和作详细阐述；对4,5小点按议程执行。（1）实施学生党员学风建设“六带头”行动：带头遵纪守法，弘扬正气，文明言行，严于律己；带头勤奋学习，按时上课，认真笔记，独立作业；带头

7、科学作息，安全卫生，勤俭节约，团结友爱；带头诚实守信，敬廉崇洁，尊师重教，孝老敬亲；带头服务奉献，勇于担当，热心公益，乐于助人；带头绿色上网，合理安排上网时间，科学利用网络资源。（2）实施学生党员学风建设“八不准”行动：不准迟到早退、无故旷课；不准抄袭作业、考试作弊；不准言行粗鲁、举止失范；不准沉迷网络、信谣传谣；不准破坏公物、污染环境；不准贪图享受、浪费资源；不准脱离集体、表里不一；不准拖延推诿、急功近利。（3）对今后所要开展工作实施阶段的要求进行明确提出和作主要阐述：第一：各党员通过民主评议、群众监督

8、、教师督查等使学生党员和学生干部清楚地了解自身在学风建设方面存在的问题。第二：本阶段要重点抓好三个环节：一是各预备党员所在党支部要召开座谈会、个别谈话等形式，广泛收集我们现实中在学风方面存在的问题，并讨论得出如何解决问题的措施；二是各党团支部和组织可以邀请党员模范（或优秀学生代表）开展党员（或优秀学生代表）谈心活动，共同探讨学风问题和作优秀报告；三是各党团支部开展课堂督查、宿舍抽查等措施对学风建设的加强。(4)请党员代表发言首