三严三实专题党课教育讲话稿与三严三实专题党课暨专题教育部署会议讲话汇编

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1、三严三实专题党课教育讲话稿与三严三实专题党课暨专题教育部署会议讲话汇编第22页共22页三严三实专题党课教育讲话稿下面我代表xx大学将学校“三严三实”专题教育的推进情况及主要做法作简要汇报:一、坚持知行合一,从严从实组织实施学校党委在接到部党组有关文件后,立即进行专门研究部署。学校紧扣专题教育主题,坚持知行合一,把提升认识和解决问题紧密结合,以严标准、严措施、严要求做好关键动作;以贴实际、做实事、见实效推动专题教育与日常工作相融相促,确保专题教育取得实实在在成效,实现xx“四个提升”。5月22日,我为全校中层干部讲专题党课,启动学校专题教育。一个月以来,学校扎实有序推进专题教育,一是制定并实施

2、专题教育工作方案;二是通过理论学习、交心谈心、群众座谈等形式,深入查摆领导干部“不严不实”的突出问题,为党性分析民主生活会做好铺垫;三是将专题教育延展深化,各二级党组织面向全体教工党员、机关党委面向机关科级及以下干部讲党课,增强全校党员干部践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。第22页共22页二、坚持统筹兼顾,做好结合文章学校坚持把严的精神和实的作风贯穿到日常工作中,除了努力把年度目标任务做扎实、做细致、做到位,还以“四个结合”为抓手,做好关乎学校改革发展稳定的重要工作,以严促深入、以实见成效。一是注重与落实部党组巡视反馈意见相结合根据部党组提出的巡视反馈意见,学校党委认真制定整改方案,列出

3、105项整改任务。在近6个月的整改落实推进过程中,学校自觉践行严的精神、实的作风,对每一项整改任务均明确责任部门和分管校领导,通过与责任部门逐一对话的形式对整改落实工作进行监督与跟踪,每月定期在党委常委会上通报整改进度,确保每项整改任务不折不扣落实。截止目前,72项限期完成的整改任务均按计划推进完成;33项需要长期坚持的整改任务,努力形成长效机制一抓到底,同时结合“三严三实”的整改落实进行接续延伸,在已有的基础上再添把火、再加把力,巩固实践成果,把作风建设的良好态势保持下去。二是注重与依法治校相结合“三严三实”专题教育是对领导干部规矩意识、纪律意识的再强化,学校将进一步明规矩、严纪律、强约束

4、,切实增强党员干部法治思维和法治意识。目前,《xx大学章程》即将经教育部核准颁布,下一步,学校将以实施大学章程为牵引,完善和发展现代大学制度,构建党委领导、校长负责、依法治校、教授治学、民主管理、社会参与的内部治理体系,规范议事规则和决策程序,形成以章程为核心的健全、规范、统一的制度体系,科学铺就学校法治轨道,使xx所有的办学活动都更加规范、有序、顺畅,并在xx培育出更加深厚、更加稳定的法治文化,将严的精神贯穿办学治校全过程。第22页共22页三严三实专题党课暨专题教育部署会议讲话开展“三严三实”专题教育,是市委根据中央、省委要求,结合**实际作出的重大决定。5月11日、20日,省委、市委先后

5、召开了专题教育动员大会,省委罗志军书记、市委阎立书记分别对全省、全市深入开展专题教育做了全面安排部署,提出了明确要求。今天,我们召开市水利局“三严三实”专题党课暨专题教育部署会议,主要任务就是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照省委、市委总体安排,全面动员和部署市水利局深入开展“三严三实”专题教育各项工作。今天,我围绕“三严三实”主题,结合自己的学习思考和**水利实际,和同志们作个交流,主要讲四个方面的问题。一、深刻领会“三严三实”的丰富内涵和重要意义党的十八大以来,习近平总书记围绕党要管党、从严治党发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,为新时期全面推进党的建设指明了

6、方向。去年全国“两会”期间,习总书记对党员干部特别是各级领导干部提出要“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。之后,又先后4次在不同场合,就践行“三严三实”提出明确要求。“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。各级领导干部要加强学习,深化认识,自觉践行“三严三实”新要求,争做“忠诚干净担当”的好干部。第22页共22页学习“三严三实”、践行“三严三实”,首先要准确把握“三严三实”的深刻内涵。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持

7、用权为民,按规则按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的

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