三严三实忠诚干净担当专题教育体会与三严三实忠诚干净担当专题教育党发言汇编

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1、三严三实忠诚干净担当专题教育体会与三严三实忠诚干净担当专题教育党发言汇编第13页共13页三严三实忠诚干净担当专题教育体会把“忠诚干净担当”贯穿于工作各方面内化于心外化于行根据省委和州委的部署和《州人大常委会机关深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育实施方案》文人党发〔2017〕3号的要求,我就开展专题教育谈点体会:州人大常委会机关深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育实施方案》文人党发〔2017〕3号的要求,我就开展专题教育谈点体会》的要求,自觉地把各阶段的工作任务抓好抓实:一是深化学习教育。首

2、先,要丰富学习内容。认真学习中国特色社会主义理论体系、《党章》、党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央、省委和州委有关开展专题教育的领导讲话和文件精神;进一步组织学习焦裕禄、杨善洲、高德荣等优秀领导干部的先进事迹,重温“老山精神”,教育引导干部见贤思齐,筑牢思想防线。其次,要创新学习方式。要按照刘云山同志提出的“三个结合”来抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习,即:第13页共13页要坚持全面学和专题学相结合。习近平总书记系列重要讲话,是相互联系、相互贯通的有机整体,要全面、系

3、统地领会讲话的丰富内涵、掌握讲话的基本精神,并结合各领域各方面工作实际,列出专题深入研究思考,不断拓展学习的广度和深度。要坚持反复学和跟进学相结合。在反复学、深入学的基础上及时学、跟进学,及时学习习近平总书记最新发表的重要讲话,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。坚持参加集体研讨与个人自学相结合。要通过参加中心组学习、培训轮训、专题交流等多种形式,做真学、真懂、真信、真用的表率。二是深入查找问题。突出问题导向,对照“三严三实”和“忠诚干净担当”标尺,广泛听取意见。首先,找准找实突出问题。对照中央、省委和州委关于认

4、真落实教育实践活动整改任务的要求,对自己的“整改清单”和个人整改措施,结合教育实践活动“回头看”,就整改落实进展、效果和存在问题进行全面深入的分析,认真查找整改工作存在的不足和问题,确保自身存在的突出问题找准找实。其次,主动深入教工委联系的8个部门虚心听取意见建议,把事关人民群众切身利益和社会普遍关注的重大事项列作工委工作的监督重点。再次,畅通听取意见渠道。通过召开座谈会、随机调研、个别走访等多种方式,多渠道听取老同志、人大代表、民主党派、监督对象等方面的意见建议。第13页共13页三是深刻分析党性。切实做好好党

5、性分析和自我剖析,扎实开展批评和自我批评,进一步严肃党内政治生活。首先,认真撰写个人党性分析材料。深入开展“六查六看”和“三对照三检查”。即查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;查用权严不严,看是否做到坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉;查谋事实不实,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,使点

6、子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,带头做新时期的好党员、好干部。对照“对党忠诚”要求,深刻检查自己的思想灵魂、政治定力,在大是大非面前的实际表现;对照“个人干净”要求,深刻检查自己的廉洁意识、律己差距,在明确底线、分清界限、固守红

7、线方面的实际表现;对照“敢于担当”要求,深刻检查自己的责任意识、担当精神,在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。在此基础上,紧密联系个人思想工作实际,严格按照要求撰写个人党性分析材料,做到查摆问题准确,解剖思想深刻,整改措施实在。第13页共13页四是扎实整改突出问题。认真制定整改措施,着力兑现整改承诺,切实解决突出问题。首先,要制定整改措施。针对听取意见、党性分析和专题民主生活会上查摆出来的问题,结合自己的思想、工作实际和教育实践活动个人整改措施、“整改清单”,提出整改的对策措施,明确完成时限,自觉接受

8、党员群众监督。其次,要兑现整改承诺。对在群众路线教育实践活动中自己的承诺事项,要切实兑现整改,不折不扣抓好整改任务的落实。省委决定在全省开展“三严三实”和“忠诚干净担当”教育实践专题教育非常及时,我们要自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,要按照习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准和“严以修身、严以用权、严

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