益暖中华往年创意

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时间:2019-05-28

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1、关注乡村生态,留世界最后一方净土(团队创意主页)链接到复赛页面项目信息(预赛)乡村垃圾得不到处理农药化肥过度使用水环境破坏学校:                 安徽理工大学公益方向:           环境实施地区:           安徽(曾住地)预计团队大小:     10~20人创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)创意环境问题日益收到人们的关注,大家也在为保护环境而不懈努力。而在一些乡村,由于消息闭塞、观念陈旧、技术落后等方方面面原因而使当地环境日益恶化,良好的生态系统遭到破坏,生态的自我调节能力下降,甚至于

2、形成恶性循环。我们希望通过对乡村的调查和以下几方面的努力,呼唤社会和政府的重视,挽救世界最后一方净土。1、以访谈和问卷等形式向当地居民和政府了解造成生态系统破坏的原因。2、从农民和政府那里分别得到当地近几年来农药化肥等的使用量并比较每年使用量变化,人们对过度使用此类物品对环境影响的认识。3、了解当地生活垃圾的处理方法及政府相关政策。4、了解当地的农业技术情况,并联系一些商家,为当地引进先进技术和设备牵线搭桥。5、对以上几点取得的数据等加以整理,写成调查总结。小花要茁壮——流动儿童健康关爱计划(团队创意主页)链接到复赛页面项目信息(预赛)活动流程图团队成员的参赛宣

3、言学校:                 北京大学公益方向:           医疗卫生实施地区:           北京(学校所在地)预计团队大小:     7人创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)创意  人们或许未曾注意,我们的城市里还有这样的一群孩子,他们来自异乡寄居北京,他们面临着营养低下、龋齿严重等健康问题,他们从未参加过体检、也从未得到过系统的健康教育。流动儿童,他们也是祖国的“花朵”,就在我们身边不为人知的角落里悄悄成长。  对此,我们的团队以专业的医学知识和炽热的激情,旨在促进北京流动儿童的健康教育,

4、帮助孩子们建立健康的生活方式:面对孩子,我们将围绕爱牙、护眼、营养、急救等主题,通过宣讲、知识竞赛、技能培训、游戏、播放影片等不同形式的活动丰富孩子们的健康知识、培养他们的保健意识;通过分组讨论、素质拓展,我们将教给孩子如何面对生命旅程中的挫折,教给他们体谅父母的艰辛、为父母自豪,帮助孩子们塑造健全的人格;面对家长,我们通过健康知识短信、健康热线和海报展,增进家长们对孩子健康状况的了解和重视。  愿我们和整个社会的努力像阳光雨露般,滋养着流动儿童“小花”们茁壮成长!我是小小志愿者(团队创意主页)链接到复赛页面项目信息(预赛)吾季花开队徽支教开班课上支教素质拓展学

5、校:                 北京理工大学公益方向:           教育实施地区:           云南(曾住地)预计团队大小:     9人创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)创意志愿者,不是城市生活的专利。据我们两年寒暑假西部支教经验发现,农村中蕴含许多乐于助人的元素。透过助人元素培养农村儿童志愿服务精神,透过志愿服务提升农村儿童的自信心,培养其团队合作精神,成为我们的目标。主要内容:以图片、视频形式开展“志愿者特质大拍卖”活动让孩子了解什么是志愿者;①以小组为单位,通过情景模拟、团队“主题涂鸦与雕

6、塑”活动培养孩子的沟通和协作能力;②开展 “我生活中的志愿服务” 主题活动,唤起孩子对农村生活中志愿对象的发现,鼓励换位思考,扩展志愿服务概念,如陪伴、倾听、分享等,培养同理心;③与孩子们共同组织并参与志愿服务,如家乡“大扫除”,提升其自信心,强化志愿服务技巧和能力;④举行“小小志愿者”嘉许礼,邀请家长等参加,增强孩子的支持系统。后期搭建老志愿者和小志愿者的支持联系平台,对孩子们进行跟踪反馈;以DV、图片展等形式宣传活动,扩大农村儿童志愿培养的社会影响力。足迹“湘”续传承“西”冀(团队创意主页)链接到复赛页面项目信息(预赛)2010年湘西支教爱心书社的建立走访调

7、研学校:                 长沙理工大学公益方向:           教育实施地区:           湖南(学校所在地)预计团队大小:     10~20人创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)创意长沙理工大学拓荒者协会自成立以来就一直关注于湘西教育状况,每年协会都会组织义务支教队在湘西开展支教活动。本次活动在原有的基础上,计划在2011年做以下安排:前期准备:1、严格选拨志愿者,通过模拟课堂、经验交流、集训、安全自救培训等方式考核筛选志愿者。2、通过募捐书籍、爱心义卖,扩建爱心书社,以及为支教学校更新

8、教具、体育器材。3、与社

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