五年级语文兴趣班训练卷B（三）

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1、五年级语文知识兴趣班训练卷B（三）班级：姓名：座号：评分：一、你一定记得这些同音字，想一想把字写准确美观。jiāo（　）往　（　　）傲　（　　）花　（　　）气shì（）迹　　（　　）样　　（　　）言　　（　　）验yù荣（　　）（　　）险　　（　　）防　　犹（　　）  二、 趣味语文。①只许州官放火——（）②以其人之道———（）③千里之行————（）④司马昭之心———（）⑤鞠躬尽瘁————（）⑥天下兴亡————（）三、选择恰当的一项，写在后面的横线上。翻开诗文，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏

2、得雨情。雨，原本也是一首优美的诗啊！A.肆虐无情B.欢快活泼C.温柔润泽D.零落稀疏E.绵密繁多F.猛烈急切1、“两三点雨山前”勾勒了雨的。2、“天街小雨润如酥”描绘了雨的。3、“清明时节雨纷纷”描写了雨的。4、“白雨跳珠乱入船”表现了雨的。5、“夜阑卧听风吹雨”传达了雨的。6、“身世浮沉雨打萍”慨叹了雨的。四、同学们，古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，在几年的学习中，你一定学会了很多首古诗词，试试看，你能根据要求把古诗词写正确吗？1、春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于

3、是吟起诗来“。”2、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗“。”3、夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两行诗，恰如其分地把这种美的感受表现出来：　　　　　　4、有的同学不认真学习，不知道珍惜时间。老师语重心长地说：“。”五、从下面这组句子中，你感受到什么？请写下来。1、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。　

4、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、可是，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六、课文回顾。骆驼队伍过来时，

5、你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。　　“为什么要系一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。　　爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。　　我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里反刍出来的食物吗？一定是拉骆驼的人类，耐不住那长途寂寞的旅程，所以才给骆驼带上了铃铛，增加一些行路的情趣。”爸爸想了想

6、，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”1、关于铃铛的用途，爸爸认为是“防狼的侵犯”，我认为是“增加行路情趣”，你更认同谁的见解？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、“你的想法更美些”，爸爸不是说她的想法对或错，而是“美”，你认为美在哪？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、“我”是一个怎样的孩子？　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　七、阅读短文，回答问题。有个小伙子，厌倦了日复一日平淡无奇的生活，他感到的尽是无聊和痛苦。    偶然的一次机会，小伙子参加了挑战极限的活动。活动的主办者把他关在山洞里，无光无火亦无粮，每天只供应5公斤的水。时间是120小时，整整5个昼夜。    第一天，小伙子还心怀好奇，颇觉刺激。    第二天，饥饿、孤独、恐惧一齐袭上来，凉透他的脊背。四周漆黑一片，听不到任何一点声响。于是，他有点向往起平日里的无忧无虑来。    他想起了乡下的老母亲，千里迢迢风尘仆仆地

8、赶来，只为送一坛韮菜花酱，以及小孙子的一双虎头鞋。    他想起了终日相伴的妻子，在寒夜里为他掖好被子。    他想起了宝贝儿子，亲手为他端上的第一杯水。    他甚至想起了，与他发生争执的同事，曾经为他买过的一份工作餐…… 他不知不觉地后悔起平日里对生活的态度来：懒懒散散，敷衍了事，冷漠虚伪，消极倦怠。    第三天，他饿得几乎挺不住了。可是一想到人世间的种种美好，便又萌生出顽强的毅力，坚持了下来。    第四天，第五天，他仍然在饥饿、孤独和极度的恐惧中反思过去，向往未来。    他痛恨自己竟