interior design课程内容

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1、课程内容第一阶段：CG应用美术学习　　该阶段课程旨在提升学生审美与艺术设计能力，课程包括五大部分：素描、速写、色彩构成、平面构成、色彩；标准室内设计、中级室内设计要求必修120个学时以上；高级室内设计要求必修240学时以上。　　　　学习方式：美术教室每周循环滚动开课，新学员集中统一安排，学习该课程一段时间后，课程改成每周不定课时的周期性学习，由学员自己把握时间；毕业前夕，必须修满最低学时要求，达到作品考核要求。　　美术手绘在室内设计的重要作用　　第一部分：素描　　明确素描的基本概念，掌握素描的各种表现形式，提高审美和造型能力。通过静物写生，学习构图、

2、比例、透视、明暗、空间等基本造型元素。重点加强对结构素描的训练。　　第二部分：速写　　速写（sketch）顾名思义是一种快速的写生方法。速写同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。速写是一项训练造型综合能力的方法，是我们在素描中所提倡的整体意识的应用和发展。速写包含：场景速写、人物速写、动态速写、默写等　　第三部分：平面构成　　平面构成主要是运用点、线、面和律动组成结构严谨，富有极强的抽象性和形式感。又具有多方面的实用特点和创造力的设计作品，与具象表现形式相比较，它更具有广泛性。是在实际设计运用之前必须要学会运用的视觉的艺术语言，进

3、行视觉方面的创造，了解造型观念，训练培养各种熟练的构成技巧和表现方法，培养审美观及美的修养和感觉，提高创作活动和造型能力，活跃构思。平面构成包括：重复构成，渐变，发射，肌理，近似构成，密集构成，空间构成，矛盾空间，对比构成，平衡构成等。　　第四部分：色彩构成　　色彩构成（InteractionofColor），即色彩的相互作用，是从人对色彩的知觉和心理效果出发，用科学分析的方法，把复杂的色彩现象还原为基本要素，利用色彩在空间、量与质上的可变幻性，按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系，再创造出新的色彩效果的过程。色彩构成是艺术设计的基础理论之一，它

4、与平面构成及立体构成有着不可分割的关系，色彩不能脱离形体、空间、位置、面积、肌理等而独立存在。　　第五部分：色彩　　静物写生与默写、风景写生与默写、人物头像写生；在实际训练中，熟练掌握色彩运用。第二阶段：室内设计手绘表现技法　　外景写生,空间视觉原理（视觉平衡、视觉导向）,室内空间光影素绘,室内空间马克笔表现技法:主要学习人的视觉规律，视觉在空间中引导方式和视觉冲击力产生的根源，提高学员对空间光影关系的认识，并通过光影的表达使学生的空间光控能力提高。通过实例的形式进行马克笔技法的练习并使用现代投影技术进行教学。通过手绘专业技能训练和大量的实例演练，使

5、学员掌握徒手作图的能力和现场快速设计表现的能力，成为一名优秀的方案设计师，从容应付各种业主，用实力获取客户的信任，从而轻轻松松接单设计。第三阶段：效果图后期处理（Photoshop）　　Photoshop基础知识讲解，后期处理中常用的Photoshop工具，效果图后期处理的色彩常识，效果图的构图以及色彩搭配，光效果处理，素材的使用和处理方法，室内效果图后期处理实例，室外单体效果图后期处理实例，鸟瞰效果图后期处理实例，特殊表现效果图后期处理实例。学员学完后能熟练应用软件进行图形处理，效果图后期制作方法，学习软件操作，工具与命令，学习电脑效果图后期处理。

6、第四阶段：建筑施工制图　　室内设计制图与识图:学习制图的方法、规范及标准，掌握三视图、装饰施工平面图、立面图、剖面图，以及局部大样图、轴测图、节点图的绘制方法。使得学员能够熟练绘制平面布置图、天花平面图、立面图、剖面图等施工图。　　AutoCAD辅助制图:结合工程实例使学员迅速掌握CAD制图软件的应用及操作技巧，通过多种由代表性的室内设计工程案例的绘制，培养学员按照行业规范利用计算机应用软件来绘制平面布置图、天花平面图、立面图、节点图、大样图、剖面图等全套施工图，强制快捷键的使用，提高绘图速度。第五阶段：室内设计专业原理　　室内设计原理:了解室内设计

7、最新发展趋势、研究范围，结合实例学习室内设计的基本方法、人体工程学和陈设等。掌握室内设计的有关知识，如室内采光、照明、色彩、家具、陈设、绿化、室内环境心理学等，结合人的行为等有关要求，创造适怡合理的环境。采用实例讲解与训练相结合的方式提高学习效果。　　装饰材料与施工工艺:认识并熟悉建筑装饰材料的分类及其实用范围；了解建筑装饰工程的施工方法和工艺流程等。掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的性能特点和应用范围，学习施工过程中质量管理的方法。　　工程预决算:重点掌握学习装饰工程施工预算基本理论知识，学习装

8、饰工程预算方法；人工、材料、机械费的组成与计算。掌握工程定额的概念、用途和费用构成规律、依据，能够熟练计算工