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时间：2019-05-29
《《蝴蝶》课件03》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、蝴蝶——钢琴独奏你们知道梁山伯和祝英台的故事吗？ 你知道他们最后变成了什么美丽的生物吗？教学目标1、通过歌曲《蝴蝶》的学习，引导学生了解钢琴演奏的音乐知识。2、了解关于蝴蝶的生长过程及相关知识。3、通过创编舞蹈表现蝴蝶的美感。教学内容1、聆听乐曲《蝴蝶》。2、掌握关于蝴蝶的自然知识，体会不同情绪描写蝴蝶的音乐。3、创编舞蹈扮演蝴蝶。教学理念1、增进学生艺术感知能力的发展，培养创造能力。2、关注自然环境，将生活经验与艺术经验相互联系。3、多门学科交融，促进综合艺术能力形成。“长相俊俏，爱舞爱跳，春花一开，它就来到。”这是说的谁呢？对于蝴蝶这样美丽的生物，你有什么想说的吗？音乐活动1、变一变
2、——把自己装扮成《蝴蝶》。（1）用身边的材料将自己装扮成一只美丽的蝴蝶。（2）每个人模仿蝴蝶的一个动作，并说出原由。（小组进行，集体汇报）。2、集体舞“采花节”（1）鼓励学生参与到集体舞中来，在《蝴蝶》的音乐声中翩翩起舞。（2）将学生自制的蝴蝶在黑板上展示。谢谢观赏
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