北京邮电大学网络教育学院自动化导论阶段作业一、二

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1、阶段作业一一、判断题(共5道小题,共50.0分)1.恒值控制系统分析和设计重点是研究各种扰动对被控对象的影响以及抗扰动的措施。A.正确B.错误知识点:阶段作业一学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示: 2.开环控制系统的信号单方向流动,适合于干扰比较大的情况。A.正确B.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示: 3.稳定是系统工作的首要条件。A.正确B.错误知识点:阶段作业一学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示: 4.控制系统的微分方程是在复频域内描述系统的数学

2、模型。A.正确B.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示: 1.信息是指符号、信号或者消息,用来消除对客观事物认识的不确定性。A.正确B.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示: 二、单项选择题(共5道小题,共50.0分)1.离散控制系统比连续控制系统增加了()A.连续信号离散化部分B.A/D转换部分C.D/A转换部分D.信号反馈部分知识点:阶段作业一学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示: 2.随动控制系统常用的典型参考输入信号是()A.阶

3、跃信号B.斜坡信号C.冲激信号D.正弦信号知识点:阶段作业一学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示: 3.下述选项中哪一项不是自动控制系统的基本控制方式()。A.开环控制方式B.反馈控制方式C.复合控制方式D.振荡控制方式知识点:阶段作业一学生答案:[D;]标准答案:D;得分:[10]试题分值:10.0提示: 2.结构图包含的元素是()A.给定元件、控制元件、放大元件、执行元件及被控对象B.信号线、函数方框、引出点、比较点C.电阻、电容、电感、电源D.稳定性、准确性、快速性、鲁棒性知识点:阶段作业一学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]

4、试题分值:10.0提示: 3.下述说法中错误的是()。A.开环控制系统的主要组成部分包括给定元件、控制元件、放大元件、执行元件及被控对象。B.闭环控制系统组成部分比开环系统组成部分多了反馈回路的测量元件和比较电路元件。C.闭环控制系统经常采用负反馈来进行反馈控制。D.控制系统的基本组成部分都是一样的。知识点:阶段作业一学生答案:[D;]标准答案:D;得分:[10]试题分值:10.0提示: 阶段作业二一、判断题(共5道小题,共50.0分)1.反馈控制是一种闭环控制方式。A.正确A.错误知识点:阶段作业二学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示: 2

5、.控制的目的是要求系统状态向期望状态转移。A.正确B.错误知识点:阶段作业二学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示: 3.模型是对所要研究的系统的整体抽象。A.正确B.错误知识点:阶段作业二学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示: 4.闭环控制系统经常采用正反馈来进行反馈控制。A.正确B.错误知识点:阶段作业二学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示: 5.控制系统一般单独存在。A.正确B.错误知识点:阶段作业二学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示: 二、

6、单项选择题(共5道小题,共50.0分)1.计算机控制系统的硬件组成是()A.主机、显示器、键盘B.主机、网卡、显卡C.计算机主机、输入输出设备、人机接口设备D.计算机、打印机知识点:阶段作业二学生答案:[C;]标准答案:C;得分:[10]试题分值:10.0提示: 2.下述选项中哪一项不属于自动控制系统中典型输入信号所应具备的条件()A.在现场和实验中容易得到;B.必须是模拟信号;C.控制系统在该信号作用下的性能应代表在实际工作条件下的性能;D.数学表达式简单,便于理论计算。知识点:阶段作业二学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示: 3.自动控制

7、理论的单项性能指标是指( )A.稳定性、准确性、快速性、鲁棒性B.衰减比、最大偏差和调节量、稳态误差、调节时间C.积分性指标、末值型指标D.电压、电流、功率、能量知识点:阶段作业二学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示: 1.时间连续系统的时间域数学模型是()A.微分方程B.差分方程C.代数方程D.拉普拉斯方程知识点:阶段作业二学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示: 2.根据反馈信号和参考输入信号极性的不同,反馈可分为()。A.前反馈和后反馈B.正反馈和

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