《高中化学氯》PPT课件

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1、生活中最重要的调味品是什么?你知道么?若将海水中的盐结晶后平铺于陆地上,可使陆地平均升高你知道么?150米第四章非金属及其化合物第2节富集在海水中的元素—氯氯原子结构特点:最外电子层有7个电子原子结构:典型非金属性(强氧化性)Cl得e-Cl-+17287Cl在自然界以化合态形式存在。氯元素(Cl)是最重要的“成盐元素”,主要以NaCl的形式存在于海水和陆地的盐矿中。1915年4月22日下午5时,在第一次世界大战两军对峙的比利时伊珀尔战场。趁着顺风,德军一声令下开启了大约6000只预先埋伏的压缩氯气钢瓶。刹那间在68千米宽的正面形成2米高的黄绿色气体幕墙滚

2、滚向前推进,纵深到达10-15公里,对手毫无防范,致使5千多人死亡,一万五千多人中毒致伤。一位战地记者进行了如此描述:“他们已经死亡,两手伸展着好像要挥去上方的死神。尸体遍野,他们极度痛苦的肺在喘息,满嘴都是黄色液体。”这就是战争史上的第一次化学战,从此,化学战作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。历史事件氯气京沪高速公路氯气泄漏事件新华网报道:2005年3月29日,京沪高速公路淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞,大量液氯外泄。据目击者描述:"一股黄绿色的气体就像探照灯光一样,‘唰’地射向高空,足有5米高,并有刺鼻的味道,眼睛也熏得有些睁不开。”

3、事发后消防队员不断地用水枪喷射,但时值西南风,氯气迅速向西南方扩散,造成350人中毒进医院救治,另有28人中毒死亡的特大事故,附近居民采取应急措施,疏散到一高坡上。请问:根据上述材料,氯气有哪些物理性质?一、氯气的物理性质物理性质看黄绿色能溶于水(1:2)密度比空气大测闻?有刺激性气味有毒“尝”低温加压可转化为液态(液氯)和固态。闻氯气的方法是:用手轻轻的在瓶口煽动,仅使极少量的氯气飘进鼻孔注意:这是闻各种气体气味的方法推测:氯原子的最外电子层上有7个电子,在化学反应中极易得一个电子形成8电子稳定结构而显示-1价,从而表现出较强的氧化性,在一定条件下,能

4、跟许多金属、非金属及化合物发生反应。请大家根据氯原子的结构来分析和预测氯气的化学性质。1)与金属反应①与钠反应:剧烈燃烧,火焰呈黄色,生成白色晶体。二、化学性质现象:铁丝剧烈燃烧,产生棕褐色烟,加少量水形成棕黄色溶液。2Fe+3Cl2=2FeCl3点燃②与铁反应:铜丝剧烈燃烧,产生棕黄色烟。Cu+Cl2=CuCl2点燃产物溶于水后,浓溶液呈绿色,稀溶液呈蓝绿色。反应规律:氯气可跟绝大多数金属(除Au、Pt外)反应,生成高价金属的氯化物。FeCl3和CuCl2能用它们的金属与盐酸反应制取吗?③与铜反应:氢气与氯气通过点燃和光照都能发生反应生成HCl。2)与

5、非金属反应化学方程式现象安静地燃烧,发出苍白色火焰,放出大量的热,瓶口有大量白雾产生。H2+Cl22HCl点燃(与氢气反应)H2+Cl22HCl光照爆炸H2与Cl2化合的产物HCl气体溶于水,就成为我们常用的盐酸提示:生成的HCl极易溶于水,遇空气中的水蒸气形成盐酸的水液而呈现雾状。[设问]为何会产生白雾?[思考]烟和雾的区别提示:烟:是由固体小颗粒组成的;雾:是由液体小液滴组成的。小结:(1)H2和Cl2的反应条件不同现象不同(故写反应一定要注意条件),在常温下黑暗处Cl2和H2混合气体不发生反应。(2)该反应工业上可用于制盐酸(生产时是将在空气中点燃

6、的H2的导管伸入到盛Cl2的铁制容器中,而不能将H2和Cl2混合或光照)。通过H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识?结论:燃烧不一定有氧气参加,物质不是只有在氧气中才能燃烧;燃烧的本质是氧化还原反应,所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。思考与交流南昌儿童游泳集体氯气中毒中新网南昌6月6日消息:南昌发生一起儿童游泳集体氯气中毒事件,11名症状较重的儿童被立刻送往医院抢救。原因是馆内一工作人员操作失误,在泳池内还有队员的情况下,将净化水质用的氯气管道打开消毒,当即导致靠近管道附近的多名小选手出现呕吐、头晕、四肢无力等氯气中毒症状

7、。氯气有毒为什么游泳池还要通入它?信息:次氯酸是一元弱酸,其酸性比碳酸还弱,具有很强氧化性,能杀死水里的病菌,具有杀菌消毒作用,且能使某些染料和有机色素褪色,可用作棉、纸张等的漂白剂,次氯酸不稳定,且见光分解放出氧气。3、与水反应新制氯水中有哪些分子和离子:分子:离子:(弱酸)H2O、Cl2、HCl、HClO新制氯水的组成Cl2+H2O=HCl+HClO[实验4—4]P84氯水的漂白作用现象结论与解释有色纸条或布条、有色花瓣褪色氯水具有漂白作用[实验4—5]P84干燥的氯气能否漂白物质现象结论与解释有色纸条或布条、有色花瓣不褪色干燥的氯气没有漂白作用通入

8、干燥的氯气后加入氯水后3、与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO(弱酸)2HC

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