2014高考地理一轮全程复习方案 第44讲 流域的综合治理

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1、第44讲流域的综合治理与开发【考试说明要求】考试要点具体考试内容要求流域综合治理与开发治理前的田纳西河流域田纳西河流域的综合治理与开发今天的田纳西河流域田纳西河流域治理与开发的经验【基础梳理】一．治理前的田纳西河流域治理前的田纳西河流域地理位置田纳西河发源于美国__________山脉的西坡，是__________河支流俄亥俄河的支流自然地理特征地形上游地区为高低起伏的________，中游地区为丘陵，下游地区__________气候降水丰富，______和______（季节）常发生持续性降雨。水汽主要来自____湾和______海水文流量季节变化____，河流的主汛期是____月至次

2、年____月中旬资源______资源和煤炭、石油资源丰富表现________严重，土地荒芜，农业生产条件相当恶劣开发利用仅表现为______20世纪初，成为美国东部最贫穷和落后的地区之一二．田纳西河流域的综合治理与开发田纳西河流域的综合治理与开发治理核心水资源______开发长远方案防洪、航运、发电、灌溉、旅游等综合性开发梯级开发充分利用当地丰富的______资源，提高______标准经济效益工业田纳西河流域管理局坚持“__________”的方针，吸引了大量的________工业，如化工、冶金、建材等，形成相对______的基础工业体系农业种植业坡地以栽培果树、蔬菜为主，平原集中种植

3、玉米、棉花、大豆等作物，发电厂附近发展__________生产等林业是整个流域综合治理的重要组成部分，林产品__________效益高畜牧业以养禽、养猪为主，发展迅速渔业兴建大量______，促进了渔业发展环境效益最初结合水利工程进行灭蚊防疟、植树造林、保持水土等方面工作后来在矿区进行土地______和城市______处理1947年制定了发展______业的规则，随后在山区建立了公园和野生动物管理区，在湖滨建立了风景区今天的田纳西河流域取得的巨大成就水利工程建设，使__________得到有效控制形成常年通航的庞大航运网，运输量逐年增长建成一个以______工业为龙头，以______工

4、业为骨干的______性工业基地田纳西河流域治理与开发经验设置专门的开发机构，健全______，完善______因地制宜地选择开发______，形成各具特色的开发______不断加大开发______提高流域的______度【疑难突破】一．关联图法解析影响河流水文和水系特征的因素——规律总结二．如何分析河流内河航运价值影响河流航运价值的因素既有自然因素，也有经济因素。关于自然因素主要是看河流的水量和水量的变化两个方面，而经济因素主要看流域内经济发达的程度。流域内经济越发达，客货运输的需求越大，航运也就越发达。分析思路如下：三．分析一条河流水能资源丰富与否的思路一条河流或某一河段水力资源是

5、否丰富，主要看两方面：一是河流水量的大小。一般来说，水量越大，径流量越稳定，水力资源越丰富；二是河流的落差。一般来说，落差越大，水流越急，水力资源越丰富。水量和落差的大小又受其他因素的影响，具体分析思路如下：四．河流水文特征和开发整治措施的分析思路——方法指导河流是自然地理环境重要的组成部分，同时对人类生产、生活有着非常重要的意义。因此河流是地理学科中一个非常重要的研究课题，在中学教材中也有十分重要的位置。河流水文特征的分析思路要掌握一条河流的特征及其对人类活动的影响，并提出合理的开发和整治措施，首先要认识到河流是地形和气候综合作用的产物，然后从地形、气候特征等方面，分析河流以下方面的

6、特征：河流水文特征河流对人类生活影响的分析思路①流向：由地势决定。②河网密度：与地形、降水多少均有关。③流量：与降水、地形和流域面积有关。④结冰期：长短与有无由气温决定。⑤含沙量：与植被覆盖状况、河流补给条件、流域内的人类活动有关。⑥水能蕴藏量：取决于流量和地势落差两方面。①供水：包括生活用水和工农业用水，从河流流量大小及季节分配情况和水质方面分析。②航运：从河床坡度、流量大小方面分析，一般情况下，河流流量大，水流平缓利于航运，同时需考虑流域内经济的发展状况。③发电：从河流流量和地势落差分析，河流水量大且地势落差大更有利于发电。④水产养殖：重点考虑水域面积及水质状况。⑤旅游：与河流和周

7、边自然景观及文化景观搭配状况有很大关系。河流开发整治措施在前边两个层次分析的基础上，对某河流的治理一般从以下几个方面说明分析思路修建水利工程效益从防洪、发电、航运、供水、水产养殖等方面说明，其中前两方面易于理解，而对航运有利是因为水利工程使上游水深增加，水流变平缓且季节流量变化小而实现的。流域水土保持可减少河流含沙量，提高防洪能力。流域污染治理保持水质、安全供水。【名题例析】例1．（上海高考题改编）阅读日本河流的图文材料，回答问题。材料1：日本