励精图强，强我中国梦（叶蓉）

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1、2014年柳州市国防教育论文励精图强，强我中国梦柳州市柳石路第二小学叶蓉励精图强强我中国梦每个人都有梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就汇聚成了一个强大的中国梦。中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。这就是我们的中国梦！因为梦想要实现，所以梦想才变得如此厚重。它承载着中华13亿儿女的重托，这一切都将因为“中国梦”的伟大构想而化为美好现实。2014年柳州市国防教育论文我有一个自己的强国梦，就是作为一名老师，让我的学生了解中国的历史，肩负起振兴中华

2、的使命。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立！我要教给他们知识，教会他们本领，在他们每个人的心中播下强国梦的种子！让每个少年都能做到有知、有志、有为。近几年，我通过培养青少年爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，引导青少年自觉在国家和民族利益需要时挺身而出、敢于担当；让小学生牵手大国防，加强青少年早期的国防教育，其育人功能明显，能陶冶思想情操：主题班会增强意识爱国主义教育是国防教育的永恒问题，国防教育的核心就是爱国主义教育，国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰

3、碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。我班每年都开展国防主题班会课，让学生懂得：如何让我们的国家更加强大？首先要强军，只有国家的军事力量强大，才能真正地使国家强大。强国包含着强军，强军支撑着强国，但一切都离不开科学知识。作为二十一世纪的小学生，我觉得我们要想实现“强国梦，强军梦”，为祖国做贡献，首先要珍惜我们眼前的美好时光，立足本职，好好学习文化知识，用知识来武装自己，并且要有好的品质，懂得做人的道理，学习祖祖辈辈留给我们的勤劳勇敢、自律自强、吃苦耐劳、自强不息的美德，并把这种美德发

4、扬光大，做新时代的继承人，为自己为别人做好榜样，让家人、学校为自己骄傲，为实现“强国梦，强军梦”时刻准备着。教学渗透培塑观念国防教育切忌讲大话。我和其他科任老师在课堂教学中不断渗透国防教学内容。我的语文课，联系祖国辽阔的疆土、富饶的物产、灿烂的文化等，丰富爱国主义教育内容；数学课，老师拟出战斗成果的计算试题，让学生畅想消灭敌人的画面，并计算出胜利成果；劳技课，结合制作飞机、坦克、火箭模型，使学生认识常规兵器等，不断培塑学生的国防观念。上《虎门销烟》这一课时，我给学生渗透爱2014年柳州市国防教育论文国主义教育：中华民族是世界上最优秀的民族之一，然而在鸦片战争以后的百余年里，我们的祖国曾遭受了

5、屈辱，中华民族受到了很大的打击。那时候每一个中国人都希望自己的祖国强大起来，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家。让祖国强大让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的大家。改革开放以后，我国的经济实力大增，人民的自信心也得到了很大的提升，中华民族的伟大复兴指日可待。作为上一辈人梦想的见证者，我们倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更远大的梦想交给了我们，今天，我们要将这中国梦传承下去。作为祖国的新一代，我们一定要比上一辈人做的更出色。梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年强则国强。”确实

6、如此，我们承担着中华民族的未来。红歌英雄环境熏陶我还结合队歌创作，拓展军事内涵，利用学校广播介绍爱国英雄的事迹，在学校橱窗开辟国防专栏，在走廊的墙壁上悬挂革命英雄画像，使学生在环境熏陶中增强国防意识……“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每年3月份，一曲经典革命歌曲会从学校每间教室悠扬飘出。新时期的小学生喜欢上世纪的经典革命歌曲吗？起初，学生也有一些抵触情绪，但经过教育转化和坚持，学生们逐渐喜欢上了。但只是喜欢还不够。加强国防教育，还必须持之以恒使长劲，让学生们一直喜欢下去。强健体魄　磨练意志学校每学期都举行运动会,我都对学生进行赛前训练，教育学生不怕苦不怕累，要顽强拼搏，这是符合国家和军

7、队建设的需要，国家要安定、要发展，必须考虑培养什么人的问题。军队能打仗、打胜仗，必须有一定的后备兵员储备，学生运动会也是以爱国主义为核心，以增强国防观念为主要目的，引导青年学生爱国奉献、崇文尚武的一门课程。我班的学生经常走进柳州军事博物馆，与现代兵器零距离接触，学习国防知识。通过参观，让他们了解到一些以前从没有接触过的知识。有的学生说：“解放军叔叔们的工作很辛苦，我们应该更加勤奋努力学习，将来为国家贡献力量。