幸福从这里起航

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1、伟大从这里起航邱县第一中学史玉巧人们常把教师称为太阳底下最光辉的职业，称老师为人类灵魂的工程师，是托起明天太阳的人，这是多么崇高而又伟大的称谓啊！曾有多少文人墨客写就辉煌的诗篇赞美老师，像春蚕，至死丝方尽，曾有多少歌者唱响华美的乐章歌颂老师“举起的是别人，奉献的是自己”。身在其间才真正懂得了是平凡的为师之心铸就了人类最高尚的灵魂——师德，以“身正为范，学高为师和师爱为魂”的理念成就着人世间最平凡又最伟大的事业！我参加工作的时间不长，可就在这两年多的时间里却早已深深体会到“教育是个良心活”这句话的内涵。我们每天所要面对的不是没有感情的机器，不是世俗的功利和繁华，而

2、是活生生的人，是卸掉了掩饰和虚伪，需要我们正确的引导才能不断健康成长的鲜活的生命。孔子曰:“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把老师看做学习模仿的对象，这就要求我们要从小事做起，从自我做起坚持以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样才能保证教书育人的实效，我们也才真正对得起头顶上灿烂的光环，不辜负人民给我们的无限荣光。诚然，要做好一个教师只求自己身正，学高是远远不够的。如果说师德是教师工作的精髓，那么师爱就应该是师德的核心，正是这种不同于亲情却一样无私的爱构成了为师之魂，让教育长出

3、丰满的血肉，让一个职业变得崇高又充满了温情！陶行知先生曾说“没有爱就没有教育”，现代教育学家朱永新也曾这样讲到“教育是一首诗，诗的名字叫热爱，在每个孩子的瞳孔里，有一颗母亲的心。”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不图回报的无私的爱，是一种严慈相济的爱，正是它成为了教师培育桃李的情感基础。回首十几年的求学生涯，我也一直被这种爱滋养呵护着。从小学一路走来，优秀也好，调皮也罢，在我求学的道路上总有一双眼睛在凝视着我，失意时给我鼓励，骄傲时给我警醒，让我学会了求知，学会了探索，更学会了做人，做一个堂堂正正的人。而现在，我早已登上讲台，成为了很多年前感觉神秘莫测的

4、人。当看到几十双凝望的眼睛，我不禁感受到了肩膀上巨大的责任，我要做的不仅仅是传承文明，更要启迪未来，塑造灵魂。面对着一个个崇尚非主流，追求个性的90后，想不到七八岁的年龄差距间竟会有如此大的鸿沟。每次看到那一双双既满含希望又有些许迷茫的眼睛，总忍不住会回忆起自己的中学时代。作为过来人，我了解他们的心理和处境，明白身为学生除了学习之外的所思所想，于是在上课之余我喜欢上了和学生聊天，渐渐的他们也愿意把心事向我倾诉，我给他们讲我曲折的求学经历，讲我曾有过的和他们一样的迷茫和惶恐，我要让我的学生懂得前行道路上不都是花香弥漫，同样也不全是荆棘丛生，但只要我们坚定一个信念，

5、向着梦想努力，就一定能收获别样的人生！两年多以来，我的努力没有白费，我看到了学生们的成长历程，也从中感受到了来自于他们的感动，让我明白真诚的爱和关心真的是一剂包治百病的良药，语言也可以融化人与人之间的冰冷，当一条条温暖的信息飘来，当羞涩的女孩子悄悄把信件递到我的手中，我知道自己成功了。我想我是幸运的，因为我的选择是崇高的，我也会是优秀的，因为我一直在努力求索着。是人类最高尚的灵魂指引着我，我也将会把这份高尚传播，点亮明天的希望，也成就个人的辉煌！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在人生的道路上能够挥洒辛勤汗水，收获一路馨香，这是多么美好的事业呀，不豪迈却也雄壮

6、。虽然任重而道远，虽然挑战没有极限，但我相信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，用高尚的灵魂放飞桃李满天，就算只有小小的天依然可以成就大大的梦想，小写的人字同样可以光辉闪亮，那么就让生命的伟大从这里起航！