槐乡的孩子_课件1

《槐乡的孩子_课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、槐乡的孩子4*这是什么意思呢？*我来说这种符号表示是略读课文.学习导读提示请你们边读边画出本课的学习要求。本课阅读要求：（1）读读课文，看看槐乡的孩子有什么样的快乐。（2）和同学交流读后的感受。（3）把喜欢的句子多读几遍。槐愧huáikuì4、槐乡的孩子怎样学习略读课文？1、预习检查：不认识的字，不懂的地方是否做了标记？2、边读边思考：课文主要讲了一件什么事？槐乡的孩子可爱吗？你是从课文的哪些描写中体会到的？花苞柳梢觅食塞着磨好染料耷拉一簇簇缕缕炊烟满载而归随风飘动惹人注意我会读：请你说说课文讲了一件什么事情？概括文章主要内容。课文主要内容

2、填充：课文主要写了槐乡的孩子们___________的经过。赞美了槐乡的孩子们________的品质。槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。槐树，落叶乔木，羽状复叶，小叶较小，叶色深，呈墨绿色。花和果实可以制黄色染料，花、果实以及根上的皮都可以入中药。槐树槐花八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。夏季花未开放时，采其花蕾，称为槐米。小槐

3、米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意，却是槐乡孩子的宝贝。槐米染料：以槐树含苞欲放的花，即槐米为原料，利用生物技术提取而成的天然着色剂。用途：天然黄色染料，用于纺织品的染色。槐米，可以入药，还能做染料。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。勤劳那么文中还有哪些句子也让你们体会到了槐乡孩子的勤劳的品质？请你们四人一小组合作，画出相关句子交流一下，并选出小组长，待会儿我们交流汇报！小组交流合作槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。天气热么？鸡热得耷

4、拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。排比句耷拉：下垂槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。云雀云雀拟人句用（）划出描写孩子们劳动的场面！注意：短的句子用____，长的句子用（）。圈出其中的一些动词。男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。圈出表示动作的词。比喻句觅：寻找。当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田

5、野里飘荡着他们快乐的歌声。满载而归槐乡孩子的篮子里满载着，满载着，满载着。课文中指装满了东西回来，形容收获极丰富。月落柳梢，劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。他们在梦里梦见了。说说自己曾经劳动的快乐同学们可以是参加公益劳动的，也可以是帮助家长做家务的。干劲满满地迎接新的一天孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中……你喜欢他们么？喜欢他们的什么?通过课文的学习，我们认识了槐树，认识了槐乡的孩子，那么你有些什么感受呢？快乐不只来自于休闲、享乐，没有劳动就没有收获，没有劳动就不能享受，同学们，让

6、我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧！劳动是快乐与幸福的源泉，只有付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的回报。——尹黎