县委常委专题民主生活会讲话提纲与县委常委会专题民主生活会上的主持词汇编

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1、县委常委专题民主生活会讲话提纲与县委常委会专题民主生活会上的主持词汇编第11页共11页县委常委专题民主生活会讲话提纲按照省、市委和县委的具体部署及安排，我认真学习了杨善洲先进事迹，结合正在开展的创先争优活动，通过深刻反思和认真领悟，并对照分管工作及自身情况主动查找不足，客观地理清问题，辩证地分析问题，充分认识到了自身存在的问题和今后努力的方向。借此机会，将自己学习杨善洲同志先进事迹的一些体会以及自身存在的问题和今后努力的方向做一汇报，不到之处，敬请大家批评指正。一、学习杨善洲先进事迹体会杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎

2、根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场，最后将林场无偿移交国家。作为一名党员干部，学习杨善洲同志的先进事迹和崇高精神，就是要准确把握先进事迹的精神实质，强化自身宗旨意识，坚定理想信念，把学习活动真正落实到实际行动中去。第11页共11页一是学习杨善洲同志恪守信念、对党忠诚的政治品质。杨善洲同志用自己的一生生动地诠释了共产党人应该怎样做人、怎样做事、怎样为官、怎样为民，为我们树立了一座高山仰止的丰碑。向杨善洲同志学习，就是要学习他坚定的政治信念，把自己交给党，把自己交给组织，把自己交给人民

3、。向杨善洲同志学习，要自觉做到以干事为责、以干事为荣、以干事为乐，为官一任、造福一方，锐意攻坚、勇于争先。二是学习杨善洲同志真心实意为民服务的公仆意识。杨善洲同志始终把人民利益放在第一位，赢得了群众发自内心的拥戴和敬仰。向杨善洲同志学习，必须牢记党的宗旨，时刻保持与群众的血肉联系，立足本职岗位，扎扎实实工作，永做人民群众的公仆，最大限度地实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。三是学习杨善洲同志为党的事业甘于奉献一切的精神。杨善洲同志经常说的一句话就是喊哑嗓子不如做出样子。杨善洲同志几十年如一日，亲力亲为，冲在第一线。我们学习杨善洲，就是要学习他默默奉献的实

4、干精神，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，勤恳工作，为党和人民的事业奉献一切。四是学习杨善洲同志严格自律、廉洁奉公的高尚品质。杨善洲担任领导职务三十余年，始终如一地严格要求自己和家人，在清廉中奋斗一生。向杨善洲同志学习，必须时刻警钟长鸣，防微杜渐，始终绷紧廉洁自律这根弦。坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。二、自身存在的不足和问题对照杨善洲同志的先进事迹，结合分管的工作和工作职责，围绕干部群众关心的热点、难点问题，联系自身思想、工作实际和群众愿望，认真查找了自身存在的不足和问题。第11页共11页一是党性锻炼不够。虽然平时也学习马列

5、主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，但学习目的不够明确，学习时缺乏思考，特别是对原著的研读欠缺，只注重表面学习，没有深刻认识其精神实质和思想精髓，对新理论、新知识把握的不够全面。在学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与本职工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎。没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一，在当前形势下，对如何把科学发展观的理论与政法工作的实际相结合，研究得不够多。二是抓落实、搞调研还不够扎实。有些工作安排布置多，检查落实少。有的工作虽然抓得比较紧，但研究不深、办法不多，如对群体性突发事件增多、群众反映强烈的执行难等问

6、题，缺乏有效的解决办法。较多时间忙于事务性工作，深入基层调查研究的不够，满足于各部门报送的信息，对基层的实际困难和出现的新情况掌握得还不够。在调研的过程中，到自己分管的部门多些，到与自己分管工作联系不密切的部门少些；与基层主要领导干部交流多些，与普通干部、工作人员交流少些。所有这些，导致对基层情况掌握得不够全面，在一定程度上影响了工作决策。三是对自己的要求不够严格。工作标准上时高时低，从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握做得还不够。有些工作安排布置多，检查落实少。勤俭节约的作风发扬不够，有时出于工作需要，对一些接待、应酬在思想上放松了警惕，有些小节问题没有

7、上升到讲党性、重品行、作表率的高度来认真对待。四是一岗双责落实还不到位。抓廉政建设的力度还不够，在对自身的要求上，保持了较高的警惕性、自觉性。但在对分管的部门和人员的要求和监督上，还比较薄弱，在一定程度上忽视了一岗双责之责。政法队伍的整体素质有待于提高，政法队伍管理教育还有不到位的地方。第11页共11页存在以上问题，有客观方面的因素，但最重要的是由于主观方面的原因，主要是两个不到位：一是学习不到位。存有工作第一，学习第二的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来，正确认识、分析和解决工作中的一些具体问题。二是意

8、识不到位。自己的大局意识、服务意识、宗