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时间:2019-05-30
《创建基层学习型党组织实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、朔机保发[2011]6号市机要保密局深入开展创建学习型党组织活动实施方案 为认真贯彻落实中央、省委、市委关于建设学习型党组织的精神,根据《关于推进学习型党组织建设的意见》的通知》,决定在我局深入开展创建学习型党组织活动。现制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以创建学习型党组织、做学习型党员干部为载体,不断提高各级领导班子和党员干部思想政治素质、领导工作水平和开拓创新能力,为我村9科学发展、率先发展、加快发展提供坚强组织保证和智力支持。 二、工作
2、目标 (一)整体目标通过深入开展学习型党组织创建活动,在引导党员干部队伍树立发展理念、追求自我超越、开展系统思考,增强先进性与战斗力上求实效上水平;在增强党组织的凝聚力、执行力、创造力,提高党的建设科学化水平上求实效上水平;在带动全局学习型党支部上水平;在强化理论武装、培养战略思维、激发创新精神、优化工作作风,推动各项事业又好又快发展上求实效上水平。 (二)进度安排 1.全面启动。全面开展创建活动,活动覆盖面达到100%。 2.深化提高。深化创建活动,培育一批先进典型,充分发挥辐射提高作用。 3
3、.巩固拓展。整章建制,巩固拓展学习型党组织创建成果,全面推动学习型党支部建设。 (三)标准要求 1.学习理念好。班子成员和党员干部牢固树立并自觉践行抓学习力建设就是抓发展力、执行力、创新力和竞争力建设的学习管理理念;学习是重要职责、是重要工作、9是紧迫任务的学习工作理念;学习是终身信仰、是人生追求、是生活方式的学习生活理念。 2.学习风气好。理论联系实际、密切联系群众、调查研究和求真务实的风气浓。领导带头学习,党员干部自觉学习,全面完成各项学习任务,单位学习风气浓。学习内容重点突出,安排科学,针对
4、性、指导性强。学习辅导、讨论、调研形式活泼,覆盖广泛,效果良好。 3.学习管理好。加强和规范中心组学习管理。健全由局长任组长的中心组学习组织;落实“三统一”(统一学习资料、统一学习记录、统一考勤登记)的学习规定;执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专业测评、学习通报、学习考核等制度;按进度、按质量全面完成学习任务。 4.学习机制好。探索强化以学促廉工作机制,探索建立干部“考学”制度,探索创立注重学习咨询的科学决策机制,运用现代信息技术创新学习方式方法。 5.学习效果好。以抓学习促
5、科学发展、率先发展、科学执政效果好。以抓学习促党员队伍先进性建设、党风廉政建设、作风建设效果好。以抓学习型党组织建设促学习型社会、学习型政府、学习型机关、学习型单位(行业)、学习型党员干部队伍建设效果好。 三、学习内容9 (一)始终坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习党的路线方针政策、国家法律法规和党的历史,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,切实推进党的创新理论成果进农村、进农户、进课堂、进头脑。 (二)深入学习实践科学发展观。
6、深入学习实践科学发展观,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式,形成有利于科学发展的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,把全村党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。 (三)自觉践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清“四个重大界限”。加强思想道德教育,倡扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬向上的精神状
7、态。 (四)全面掌握实现率先发展、科学发展所必需的各方面知识。学习经济、政治、文化、科技、社会、法律等各方面知识。学习现代社会管理和信息技术,学习掌握市委、市9政府的重大战略思想和重大决策部署,学习掌握建设经济强区、发展低碳经济、转变经济发展方式等新理念、新知识、新技能,不断优化知识结构,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。(五)总结借鉴实践中的成功经验。深入学习学习型组织建设的科学理论和先进理念,增强建设学习型党政机关和学习型干部队伍的自觉性、针对性和实效性。注重联系实际,加强调查研究,虚心学习、
8、认真总结人民群众创造的新做法新经验。总结推介学习取得的认识和实践成果,推动创先争优活动向广度和深度发展。善于借鉴外地成功经验,促进我市经济社会又好又快发展。 四、活动安排 (一)2011年—2013年1.“学习型党政机关、学习型党员干部”创评活动。围绕强化广大党员干部的大局意识、责任意识、创新意识,提高村领导班子科学执政、民主执政、依法执政水平,增强领导干部领导和党员干部的先锋模范作用等目标。2.按照“五好”中心组要求,推进中心组学习的
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