实验教学质量管理办法(试行)

实验教学质量管理办法(试行)

ID:37761464

大小:119.50 KB

页数:9页

时间:2019-05-30

实验教学质量管理办法(试行)_第1页
实验教学质量管理办法(试行)_第2页
实验教学质量管理办法(试行)_第3页
实验教学质量管理办法(试行)_第4页
实验教学质量管理办法(试行)_第5页
资源描述:

《实验教学质量管理办法(试行)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、实验教学质量管理办法(试行)江科大校设〔2006〕131号实验教学是高校本科教学工作中的重要组成部分,提高实验教学质量对提高教学质量具有十分重要的意义。加强对实验教学的有效管理是提高教学质量的重要保证。为对实验教学质量实施有效地检查、监督、评估、指导,特制定本办法。组织机构与职责第一条学校实验教学质量归口设备与实验管理处管理,指导院(部)开展工作。院(部)由一名分管副院长负责,实验中心主任(实验室主任)、教学秘书协助分管院长工作。为保障有效管理,学校与院(部)分别成立实验室工作专家组,进行实验教学督导。第二条学校职责:1.参与教务处专

2、业教学计划的制定与调整,审查实验教学环节;2.组织制订、修订课程实验教学大纲;3.组织开展实验教学内容、方法、手段等的研究与改革,提高实验教学质量;4.制定政策,不断优化实践内容体系,鼓励实验内容更新,组织认定与审批新开实验项目;5.督促院(部)完成实验教学任务,组织各类检查、实验室评估与学生评教,形成明确意见,及时向院(部)反馈;6.做好校级实验教学文档管理和相关数据统计、分析工作,不断改进实验质量管理工作;7.完善实验教学各项规章制度,并督促执行;8.组织实验教学事故的认定与处理。第三条院(部)职责:1.根据专业教学计划、大纲和培

3、养目标的要求,提出对各专业实验能力培养的具体要求。2.认真开展实验教学内容、方法、手段的研究改革,树立以学生为本,知识、能力、素质全面协调发展的教学理念,逐步建立自主训练的教学模式,培养学生的实践和创新能力。3.制定课程实验教学大纲,编写或选定实验教材,填写学期实验教学任务书并报职能部门审核。4.落实院内、外实验教学任务,明确实验内容,制定实验课表,利用“实验教学管理系统”及时发布信息,做好实验开放工作。5.检查、了解实验教学情况,听取师生意见,及时解决实验教学中存在的问题。-4-6.做好院(部)级实验教学文档管理工作,每学期初向职能

4、部门呈报前学期实验数据统计。7.认真执行试讲、试做、成绩折算等实验教学规章制度,切实做好教学考核与评价工作;8.协助学校做好实验教学事故的认定和处理工作;加强实验室人员的考核,切实做好人员的培训、进修,不断提高实验室队伍素质。实验教学检查、听课第四条实验教学质量管理坚持检查、听课制度。各级检查、听课要认真记录,形成明确意见,及时反馈。实验室要针对实验教学及管理中存在的问题,采取改进措施。第五条学校实行以教学秩序、教学纪律为主的职能部门检查与以教学水平、教学质量为主的校实验室工作专家组检查、听课制度。职能部门对所有院(部)实验室进行平时

5、不定期抽查,数量每学期不少于50人次;校专家组每人每学期不少于5次。第六条院(部)实行分管领导与院专家组检查、听课制度。每学期院(部)分管领导要求至少到2个所属实验(分)室检查、听课,院(部)专家组对本院(部)所有实验室检查、听课。第七条实验室实行同行听课评议、实验室主任考评和集体教学观摩制度。实验室主任要对所属实验室人员进行每人每学年不少于1次的检查、听课;集体教学观摩不少于2次。第八条院(部)、实验室组织的检查、听课情况,将作为院(部)实验教学考核的评价依据之一。学生评教第九条为维护学生的切身利益,保证学生在实验教学质量管理中充分

6、行使权力,特建立学生评教制度。第十条凡有实验的学生均有权力和义务对实验教师开展评教。第十一条凡承担实验的实验室人员,均要接受学生评教。第十二条学生评教工作由学校职能部门负责,校、院(部)专家组协助。评教的具体工作由院(部)组织各专业的班长、学生信息员、学习委员和课代表开展,评教形式有网络测评、卡片测评,开座谈会等。评教的结果报设备与实验管理处备案,并及时反馈到院(部),以督促实验教师业务提高。第十三条学生评教每学期开展一次,时间不定;一般每位教师每两年至少接受一次学生评教。第十四条学生评教结果与实验教师的考核与业绩分挂钩。-4-实验教

7、学考核与评价第十五条为了客观评价实验教师课堂教学质量,调动教师教学工作的积极性,不断提高教学水平,学校和院(部)均应加强实验教学考核与评价。第十六条考核与评价对象为实验教师。第十七条实验教学考核与评价每年开展一次,时间为年末。第十八条实验教学考核与评价体系及组织实施参见《江苏科技大学教学实验室评估考核实施办法》。第十九条学校层面的实验教学考核与评价工作由职能部门负责组织,院(部)协助。学校考核与评价采用抽查方式,结果予以通报,并与院(部)年终业绩分挂钩。一般每位教师每两年至少接受一次实验教学考评。第二十条院(部)层面的实验教学考核与评

8、价由院(部)组织,各实验室配合,每年对每位实验教师进行考评,结果报设备与实验管理处备案,并及时反馈到实验教师,以督促业务提高。院(部)考评结果应与个人奖励挂钩。实验教学事故认定与处理第二十一条由于实验教师、实验技术人员和

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。