某_学生信息管理系统毕业论文正稿

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1、专业资料云南XXX软件职业学院学生毕业设计论文题目校园个人档案管理系统设计小组     二级学院  信息工程学院  专  业  计算机软件技术 年级08级班级软件六班学  号   XXXXXXXXXX  姓  名  XX指导教师 XXX  职称讲师2010年11月云南XXX软件职业学院教务处word完美格式专业资料校园个人档案管理系统【摘要】学校个人档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。本论文叙述了高校学生档案管理的现状以及C#语言设计的概况。重点介绍

2、了学生档案管理系统的实现过程:包括系统分析、系统调查、数据流程分析、功能设计、数据库设计、系统物理配置方案、系统实现、系统测试和调试。本系统主要功能有用户管理、学生注册、班级信息录入、学生信息录入、学校专业信息录入、教师信息录入、数据查询等功能。总结了本系统的特点:界面美观、操作方便、容错性强、效率高,从而节约学生信息管理成本。学校个人管理系统的开发整个过程,阐述了系统分析、系统设计、数据库设计和系统实施的全过程。在开发方法上本系统利用了软件工程化的思想和方法,总体上采用结构化生命周期开发方法,具体模块

3、实施采用了原型法和面向对象系统开发方法。并采用VisualStudio.net2008作为开发工具,MicrosoftAccess2010(Beta)作为后台数据库,设计界面以AdobePhotoshopCS3。本系统具有学生档案管理,班级管理,课程管理,成绩管理,专业管理等模块,可分别完成日常学生档案,班级信息,课程信息,成绩信息的添加、修改、删除、查询、等功能。论文主要内容是:首先简要介绍了本系统的应用背景、需求分析,设计总体思路。然后概述了管理信息系统的相关理论及开发语言的有关知识,对本系统进行了

4、系统分析和设计,包括功能需求描述、数据库设计等内容以及本系统的具体实现。最后是关于本系统开发过程中的结论及体会。【关健词】C#C/S架构学校个人档案管理系统.word完美格式专业资料PersonalFileManagementSystemoncampus【Abstract】Theschoolsystemisapersonalfilemanagementunitindispensablepartofeducation,itscontentfortheschoolsiscriticaltobothpolic

5、ymakersandmanagers.ThispaperdescribesthestatusofuniversitystudentsfilemanagementandanoverviewofC#languagedesign. Focusesonstudentrecordsmanagementsystemimplementationprocess:includingsystemanalysis,systemsurveys,dataflowanalysis,functionaldesign,database

6、design,systemphysicalconfiguration,systemimplementation,systemtestinganddebugging. Thesystemfeaturesausermanagement,studentregistration,classinformationinput,informationinputofstudents,schools,professionalinformationinput,teachers,informationentry,dataqu

7、ery.Summarizesthecharacteristicsofthesystem:beautifulinterface,easyoperation,faulttolerance,efficient,therebysavingthecostofstudentinformationmanagement.Thedevelopmentofindividualschoolmanagementsystemthewholeprocess,explainedthesystemanalysis,systemdesi

8、gn,databasedesignandsystemimplementationasawhole. Thesysteminthedevelopmentofmethodsofuseofthesoftwareengineeringideasandmethods,onthewholelifecycleusingstructureddevelopmentmethodology,thespecificuseoftheprototypemoduleim

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