2.1地势和地形2上课用

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1、感悟诗词1、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。2、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。3、汉乐府长歌行青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。第一节地势和地形学习目标：（1）通过填图，知道我国地形特点。（2）能说出主要山脉的名称及走向，并说明山脉是构成我国地形的骨架。（3）能在中国地形分布图上找出我国四大高原、四大盆地、三大平原及主要的丘陵的位置，并能准确说出地形区的名称。探究一：阅读课本P23“图2.2中国地形分布图”结合预习内容，回答:（1）说出我国的地形类型有哪些？（2）这些地形类型是相间分布还是集中分布？地

2、形—指地面各种各样的形态。地形可以分成：山地、高原、盆地、丘陵、平原山地海拔高，坡度很陡。盆地四周高中间低温泉的博格达尔镇盆地高原的顶面面积较大，海拔较高，起伏和缓，四周较陡。平原平原的海拔低，地面广阔平坦丘陵丘陵的坡度较小探究二：阅读课本P25“图2.6中国陆上主要山脉分布图”尝试将图中的山脉按走向分类：走向主要的山脉东西走向南北走向东北——西南西北——东南探究三：阅读课本P23“图2.2中国地形分布图”熟悉我国主要地形的分布：（1）填图：用红色的笔在图上将天山、阴山、燕山连成一线，将昆仑山、秦岭、大别山连成一线；在用蓝色的笔将长白山、武夷山连成一线，将大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山连成一

3、线、将贺兰山、横断山脉连成一线。21345678910161711181915131214各种走向的山脉交织成网探究四：阅读课本P23“图2.2中国地形分布图”熟悉我国主要地形的分布：（1）通过填图可以看到，这些山脉将大陆分隔许多网格，高原、平原和盆地就分布在这些网格中，仔细观察网格并将山脉两侧的地形区名称填写在下表中山脉两侧的地形区西侧东侧横断山巫山太行山大兴安岭山脉两侧的地形区北侧南侧天山昆仑山青藏高原云贵高原、四川盆地四川盆地长江中下游平原黄土高原华北平原内蒙古高原东北平原准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地青藏高原从我国地形结构图可以看出我国地形的特点是地形复杂多样为我国发展多种经营提供了

4、有利条件优越性观察发现：丘陵平原山地盆地高原山地：１／３山区=山地+丘陵+崎岖高原=23（大约）山区面积广大优势：便于发展旅游业、采矿业等劣势：交通不便总结：我国地形的特点1.地形复杂多样2.山区面积广大3.山脉成为我国地形的骨架练习：能力测试的1-3题