河北农业大学本科

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1、河北农业大学本科生选课操作指南1、河北农业大学本科生选课操作指南2、河北农业大学教学计划3、2010-2011学年...4、本一/本二英语三（2009届学生）课程号为（BB0934011）（除艺术学院外）...ieas.hebau.edu.cn全国各院校成绩查询页面汇总：http://www.gaokw.com/gk/cjcx/2012年全国大学排名汇总：http://www.gaokw.com/gk/dxpm/daxuepaiming/2012年录取查询汇总页面：http://www.gaokw.com/gaokao/luq

2、uchaxun/2012年录取分数线汇总页面：http://www.gaokw.com/gk/fsx/第一章总则第一条实验教学是教学工作的重要组成部分。为加强实验教学的规范化管理，不断提高实验教学水平，保证人才的培养质量，特制定本办法。第二条实验教学是培养学生运用实验手段从实际中认识、观察事物的客观规律，通过分析、归纳,运用严谨的科学思维方法，得出解决问题的方案；运用相关的技能独立操作，培养解决实际问题的能力，获得较为完整、系统的科学实验与实践方法。第三条实验教学是培养学生理论联系实际，实事求是的科学态度、一丝不苟的精神和坚忍

3、不拔的工作作风的重要实践教学环节，对构成学生合理的知识结构，启迪学生思维、培养学生的创新精神有着重要作用。第二章实验教学内容体系第四条实验教学内容体系，是根据专业培养要求确定的实验教学内容，是实验教学活动的基本依据。第五条实验教学内容体系规定了每门实验课程中每个实验项目的任务、要求和开课时间，应注重学生实验技能、创新能力的培养。第六条实验教学内容体系，应保持相对稳定，新方法、新技术应用到实验教学中，应由学院组织专门论证，公共课或跨学院开设的实验课内容调整，应与学生所在学院共同研究确定。第三章实验教学课程大纲第七条“实验教学课程

4、大纲”是组织实验教学、保证实验教学质量、规范确定教学目标、内容等的教学指南，应按照国家有关课程指导委员会编写的基本要求，根据人才培养目标，充分考虑各课程间的相互衔接等实际情况拟订，经学校相关专家论证后执行。第八条校级教学实验中心开设的实验、公共基础课实验、跨学院开设的实验的“实验教学大纲”，可根据所承担的实验任务，结合相关学院教学需求，按学科类别或按专业分别制定，提出不同的实验目的和要求。第九条专业课的“实验教学大纲”，应从专业人才培养的角度出发，主动适应社会经济发展及人才需要，同时要做到与基础课、专业基础课实验的相互衔接。第

5、十条非独立设课的实验教学大纲可列入课程教学大纲。第十一条实验指导教师应严格按照教学任务书和实验教学大纲中规定的内容、学时进行实验，不得随意减少或增加。根据实验任务及实验要求确定合理的每组人数。第十二条教师和实验技术人员课前必须做好教案和仪器设备、材料的准备工作。新上岗的实验指导教师必须进行试讲、试做，并经实验室主任认可后才能上岗。第十三条学生的第一次实验课，实验教师和实验技术人员应向学生宣讲实验守则、实验室有关规章制度和用电、用气、用水、用危险品的安全事项。高度重视操作规程。对违反规章制度、违反操作规程或不听指挥的学生，实验指

6、导教师和实验技术人员有权令其终止实验。如造成仪器损坏，应按学校有关规定予以赔偿。第十四条实验指导教师与实验技术人员，根据教学任务书及排课表按附表填写实验教学任务书、实验教学日历、实验教学日志（或实验教学运行记录）、实验室安全、仪器设备使用等各种记录，作为资料收存。第十五条实验指导教师1、应精通该课程基础理论和实验技术。2、认真备课、熟悉教材，做到讲解清楚，实验过程中随时解答学生提出的问题。3、努力培养学生独立思考问题的能力、创新思维能力和分析问题、解决问题的能力。4、实验指导教师对学生要严格要求，认真批阅学生的实验报告。5、实

7、验指导教师应由具有本科及以上学历的教师担任。第十六条学生在实验过程中应严格遵守“学生实验守则”，并做到（1）实验前认真预习，明确实验目的和实验步骤。（2）清点实验项目中给定的仪器和材料，检验仪器的状况，准备就绪后，须经实验指导教师准许，才能进行实验。（3）认真做好数据记录，养成实事求是的科学作风，独立完成实验报告。（4）实验结束后，向实验指导教师交清仪器方可离开实验室。第五章实验教学考试与考核第十七条实验课的考试与考核，应按教学大纲的要求进行，可采取笔试、答辩、操作等多种形式进行，并根据平时实验成绩综合计算成绩。第十八条学生经

8、请假批准的缺课实验，实验室按计划安排补做。无故缺课按教学事故有关规定执行。第十九条有条件的实验室，可采取开放式的实验教学管理模式，学生必须在第二十条各教学单位和实验中心（室）应努力创造条件开设设计性和综合性实验，有条件的实验中心（室）可向学生开设实验选修课、研究型实验、设计性