第四单元单元练习

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1、第四单元单元练习一、选择题。1、给划线字选择正确的读音。（）扁（）舟A.biǎnB.piān2、慷慨（　）A.kǎiB.ɡǎi3、土炕（　）A.kànB.kànɡ4、淤（　）泥A.yúB.yū5、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（　　）。A.他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。B.也就是说，过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。C.到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟且偷生。D.河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行。6、下面广告词运用的修辞方法与其他两个不同的是（　　）。A.既营养，又清新，牙齿好喜欢。（牙膏广告）B.我饿了，喂喂

2、我吧！（垃圾箱广告）C.山之青，水至清；源之静，水至净；雾之轻，水至纯。（纯净水广告）二、填空题。1、看拼音，写词语。jīnɡyínɡ（）héǎi（）ēncì（）wēixié（）sōnɡzhī（）juànliàn（）chúyīnɡ（）zīyuán（）nǚyīnɡ（）2、给句子中划线的字选择正确的解释。资：A.财物，钱财。B.供给。　C.智力。D.资历，指出身、经历。（1）小龙不但天资聪颖，而且勤奋好学。（　　）（2）政府为我们投资新建了学校。（　　）（3）爸爸资助了一名家境贫困的大学生。（　　）（4）校长是我们学校里资历最老的教师。（　　）（5）老师把问题的答案给了我们以资参考

3、。（　　）3、把词语补充完整，再按要求分类（将序号写在横线上）。①（　　）口无言　　　　②（　　）首阔步③全神（　　）注④（　　）延残喘⑤得（　　）忘形　　　⑥目光（　　）（　　）（1）褒义词：__________________________________________________________4/4（2）贬义词：__________________________________________________________4、选择恰当的关联词语填空。虽然……但是……　不但……而且……不是……而是……因为……所以……（1）（）她的夸奖让我有了自信心，（）我坚持

4、每天练习。（2）河水（）为我们解除干渴，（）滋润着我们的心田。（3）（）没有马，（）残疾青年收下了马草。（4）矿物资源（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。5、把句子补充完整。（1）善待地球_________________________。（2）拯救地球_________________________。（3）__________________，留与子孙耕。（4）有限的资源，__________________。（5）______________________，共营生命绿色。三、阅读理解。1、课内阅读。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

5、如果地球上的各种资源都（）了，我们很难从别的地方得到（）。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！（1）在括号里填上恰当的词语。（2）这段话选自《________________》一文。（3）画线的句子在全文中起（　　）的作用。A.引起下文　　B.点明主题　　C.承接上文（4）地球上的哪些资源正受到人类的破坏？（请写出三种）__________________　__________________　__________________2、课外阅读。不幸的地球这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体，就是人类的家——地球。然而不幸的是，这个家的空

6、气、海洋、森林乃至整个地球环境，已经全面恶化。4/4地球的不幸在于它原有的占陆地三分之二的76亿公顷森林，到20世纪80年代已不足28亿公顷，并且还在以每年1800万公顷的速度从地球上消失！森林大面积被毁，导致地球对空气的净化作用降低。目前全世界约有9亿以上的人生活在二氧化碳浓度严重超标、对健康十分有害的环境中。地球的不幸还在于全世界每年要产生3.3亿吨铅、砷、镉等有害废物，这些有害废物被排放到大气层中，严重污染了空气，以致现在南极上空的臭氧层空洞越来越大，温室效应也日益加剧。地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地、天空，还污染了海洋。每年人们要从船舶倾倒600万吨废物到大海，从船

7、上扔下500万个塑料集装箱，漏油40万吨。目前地球上已有10%的监测河流受污染，70%的人使用不到安全的食用水，水源污染已成为人类健康的大敌。从森林被大面积砍伐，到水资源被污染，这一切人类都被追究为罪魁祸首！这就是地球的最大不幸——人满为患！生态学家、科学家们指出：地球最多只能养80亿人口，而到本世纪末，世界人口将达到102亿，到2500年，地球上每一平方米土地上就有一个人！偏偏地球又只是茫茫宇宙中唯一适合人类生存的孤岛！美国宇航员欧文登上月球时说过这样一段话：我们的地球是那样的伟大而美丽，