第十二课 你看过《西游记》吗

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1、年月日第十二课你看过《西游记》吗教学目标1．知识与技能：1)会写“十、兔、干，工”四个生字，认识一种笔画。掌握汉字从左到右写的规律。2)能正确、流利、有表情地朗读对话。3)观察图画说出图意，借助所学拼音知识正确，认识“前，后”等6个词语。4)能正确、流利、有表情地朗读读一读。2．过程与方法：通过用练习法和对话法，组织学生合作学习，自主学习的方式，指导学生掌握并学会，灵活运用本课的汉字，词语，对话。3．情感态度与价值观：培养学生的积极参加各项文体活动的意识。教学重点会写“十、兔、干，工”四个生字，认识一种笔画“”24年月日。掌握汉字从左到右写的规律。能正确、流利

2、、有表情地朗读对话。观察图画说出图意，借助所学拼音知识正确，认识“前，后”等6个词语。能正确、流利、有表情地朗读读一读。教学难点会写“十、兔、干，工”四个生字，认识一种笔画“”。掌握汉字从左到右写的规律。课时安排第一课时：学说话（上）第二课时；学说话（下）第三课时：看图学词第四课时：学习汉字第五课时：学习汉字（复习）第六课时：口语交际第七课时：读一读第十二课你看过《西游记》吗学说话（上部分）课型与课时：24年月日新授课，第一课时教学重点：学会并掌握每对话的意思，灵活运用对话。教学难点：学会，认识并掌握重点词语。教学方法：指导法，讲解法学习方式：自主学习法，合作

3、学习法教学工具：教科书教学过程：一、复习。组织学生背写所学过的声母和韵母。二、学习新知。1．首先老师板书对话，组织学生跟读。2．组织学生自己认出的部分个别读出。3．组织在小组中读出认识的部分。4．组织学生用这对话，互相对话。学说话wangxiaoming:nikanguodianshilianxuju王小明：你看过电视连续剧24年月日xiyoujima“西游记”吗？aziguli:dangranle,woyijingkangou阿孜古丽：当然了，我已经看过liangbianle。两遍了。wangxiaoming:nijuedenayijizuihaokan?王

4、小明：你觉得哪一集最好看？aziguli:《sunwukongdanaotiangong》阿孜古丽：《孙悟空打闹天宫》zuihaokan?最好看？三、巩固练习。1．你看过电视连续剧“西游记”吗？2．《孙悟空打闹天宫》最好看？作业：复习板书设计：第十二课你看过《西游记》吗学说话（上部分）看遍觉得24年月日集最好看评语：课后反思：第十二课你看过《西游记》吗学说话（下部分）24年月日课型与课时：新授课，第二课时教学重点：学会并掌握每对话的意思，灵活运用对话。教学难点：学会，认识并掌握重点词语。教学方法：指导法，讲解法学习方式：自主学习法，合作学习法教学工具：教科书教

5、学过程：一、复习。1)请您读一读上节课学过的学说话的上部分。2)回答下列问题。1．你看过电视连续剧“西游记”吗？2．《孙悟空打闹天宫》最好看？二、学习新知。1．首先老师板书对话，组织学生跟读。2．组织学生自己认出的部分个别读出。24年月日3．组织在小组中读出认识的部分。4．组织学生用这对话，互相对话。学说话wangxiaoming:wojuede《sunwukongsanda王小明：我觉得《孙悟空三打baigujing》zuihaokan。白骨精》最好看。aziguli:nayijiqueshihaokan.sunwu阿孜古丽：哪一集确实好看。孙悟kongta

6、iliaobuqile。空太了不起了。wangxiaoming:wotebiexihuansunwukong.王小明：我特别喜欢孙悟空。三、巩固练习。1．你喜欢孙悟空吗？2．你能相信孙悟空本能吗？作业：复习板书设计：24年月日第十二课你看过《西游记》吗学说话（下部分）确实了不起特别评语：课后反思：24年月日第十二课你看过《西游记》吗（看图学词）课型与课时：新授课，第三课时教学重点：掌握并认识这六个词语的读法和意义。教学难点：正确掌握读法并正确认读词语。教学方法：指导法，讲解法学习方式：自主学习法，合作学习法教学工具：教科书教学过程：一、复习旧课。请读一读对话。

7、二、学习新知。1．首先老师板书五个词语，组织学生跟着读。2．组织学生自己喜欢的方式读出两遍。3．组织在小组中读出词语。24年月日4．组织学生认读词语。（没有拼音的）5．组织学生在小组中复习。看图学词qianhoushangxiazuoyou前后上下左右三、巩固练习。认读词语。上，下，前，后，左，右作业：复习板书设计：第十二课你看过《西游记》吗（看图学词）qiánhòushàngxiàzǒuyòu前后上下左右评语：24年月日课后反思：24年月日第十二课你看过《西游记》吗（学习汉字）课型与课时：新授课，第四课时教学重点：会写“十，土，干，工”四个生字，认识一种笔画

8、“”。教学难点：掌握汉字从左到右写的规