2015春鲁教版语文三下《燕子》ppt课件1

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1、增添翅膀荡漾燕子yàn聚拢掠过俊俏吹拂疲倦音符演奏jùzēnglüèyàngjuànfúyǎncìbǎngjùnqiàofú光彩夺目活泼机灵乐谱pǔ一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了的小燕子。一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的外形美一身（乌黑光亮）的羽毛，一对（俊俏轻快）的翅膀，加上（剪刀似的）的尾巴，凑成了（活泼机灵）的小燕子。比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾

2、巴，凑成了活泼可爱的小燕子。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。返回春之美春天来了!快来欣赏美景哟！春天来了!快来欣赏美景哟！课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。微风吹拂着展开嫩叶的柳丝。比一比，哪句更好?青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。春天的景物蒙蒙的细雨微风千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝青草—绿叶—各色鲜

3、艳的花（赶集似的）小燕子——为春天增添生机光彩夺目的春天仔细观察图片，再结合课文第三自然段，看看课文是怎么描写燕子飞行的？用一个字来概括燕子飞行的特点？在微风中，在阳光里，燕子斜着身子在天空中（）过，唧唧地（）着，有的由这边的稻田上，一转眼（）到了那边的柳树下；有的（）过湖面，尾尖偶尔（）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（）开去。填空掠叫飞横掠沾荡漾燕子的飞行美（动态美）斜着、掠过、唧唧地叫着一转眼、横掠、沾写出了燕子飞行快、灵活的特点，也写出了燕子自由自在的愉快心情。多么像五线谱呀!燕子的休息美（静态美）几对燕子

4、飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出了一支正待演奏的春天的赞歌。比喻总结全文主题：春天是美的，燕子也是美的。春天因有了燕子更有生机，而燕子因为有了春天的衬托，又显得更可爱。抒发了作者对春天的热爱，对燕子的喜爱之情。湖水刚刚解冻，它“哗哗”地流淌着，仿佛______________________。你看，还有几条小鱼______________________。我也来说一说。