语言活动《妈妈过生日》

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时间:2019-05-31

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1、语言活动——妈妈过生日活动目标1.能根据故事《妈妈过生日》的情节分角色进行表演。2.体会母子之间的深情。活动重点理解故事《妈妈过生日》的内容,体会母子之间的深情。活动难点尝试能根据故事情节分角色进行表演。活动准备1.按故事内容自制的绘画本一本。3.达达头饰一个、小动物挂饰4个。活动过程一、引入1.教师出示蛋糕图片。教师:小朋友,你们过过生日吗?过生日的时候,都有什么好吃的,好玩的事情吗?(蛋糕)教师:让我们一起来唱生日歌好吗?今天是是一个小朋友妈妈的生日,我们把他请出来吧。2.教师出示达达的头饰。教师:这个小朋友叫达达,达达的

2、妈妈要过生日了,他送什么礼物给妈妈好呢?幼儿表达自己的意见。,3.教师:现在我们来听听故事《妈妈过生日》里面是怎么说的。二、欣赏和理解故事《妈妈过生日》1.教师讲述故事,幼儿倾听。2.交流讨论。教师:故事的名字叫什么呀?故事里都有谁?有达达,还有什么小动物呢?他们给达达出了什么主意?蜂蜜、牛奶、毛毯,还有秘密。达达喜欢这些主意吗?教师:达达的妈妈最后得到的礼物是什么呢?老师请小朋友们再看看这个故事吧。3.教师出示绘画本,复述故事。教师:达达妈妈最后得到的礼物是什么呀?教师鼓励幼儿模仿故事情节,表现达达送给妈妈礼物是的情景。教师

3、:你们想不想来表演游戏啊?三、表演游戏:妈妈过生日1.一名幼儿扮演达达,另四名幼儿戴小动物头饰,分角色表演。教师:现在我来做达达的妈妈,你们来扮演达达和小动物好吗?2.教师小结:你们的妈妈爱你们,养育你们长大很辛苦,你们长大了要报答妈妈。延伸活动表演游戏:妈妈过生日一名幼儿扮演达达,另四名幼儿戴小动物头饰,分角色表演故事《妈妈过生日》。

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