第9周备课（熊天琪）

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1、巴蜀幼儿园大一班第九周工作计划表主题名称及关键经验主题名称：青青草的心语1.欣赏活泼、欢快、优美的舞蹈作品，体验其所表现的艺术形象带来的感受，体验五一节的快乐。2.愿意参加歌唱、舞蹈、绘画、手工等多种形式的艺术活动，表达对儿童节的喜爱。常规培养1、能遵守活动区规则进行活动。2、主动和老师、同伴问好，有礼貌。环境创设丰富主题墙活动区指导加强对实验角的活动区指导家园配合天气温差大，注意幼儿的衣物增减日期一二三四五上午学习活动8：50---10：00阅读：东方娃娃（周）小狗去散步活动区活动重点指导数学角科学：动物的家在哪里（熊）活动区活动重点指导实验角：

2、会记录自己的猜想和验证的结果分组教学1：数学：大家来运动（付）分组教学2：艺术：音符楼梯（熊）活动区活动重点指导美术角：会用废旧物品制作作品语言：甜甜村变了（熊）重点指导：实验角：探索对乒乓球的实验好方法社会：和书做朋友（熊）活动区活动分享筷子建构的经验户外体育活动10:15—11:00跳：跳绳安全教育活动：Happyball小型片区活动小型片区活动小袋鼠跳彩圈盥洗、游戏活动11:00—11:30民间游戏：石头剪刀布娱乐：击鼓传花表演游戏:灰姑娘益智游戏：找领袖舞蹈大赛午餐、餐后活动11：30-12：15交流周记陀螺剪纸、观察记录、折纸粉笔画、雪花

3、片、散步看书、剪纸、雪花片下午户外体育活动15:10—15:50片区活动安全教育活动：我搭障碍跳跑步区：刘翔跑攀爬片区：钻爬片区：爬爬乐学习活动15:50—16:30数学：圆圆大丰收（熊）健康：情绪宝宝（周）活动区活动科学：动物之最（周）活动区活动重点关注科学角故事大王活动：（付）戏剧表演决赛盥洗、游戏活动16:30—17:00益智游戏：神奇的魔箱语言游戏：颠倒歌故事欣赏音乐：歌曲联唱抄写周末任务 班级：大一班主题名称:青青草的心语4月27日星期一下午教师：熊天琪学习活动计划（50分钟）学习活动形式集中教学活动名称：数学：环保小卫士活动目标1、尝试

4、根据图示自编加法故事。2、能用数的分合经验进行7的加法算式。3、能根据统计图表、图示，填写数字加法算式。活动准备1、教具：①1只小矮人的宝箱；②7的分合式卡片；③红色环保袋和绿色环保袋各6个；④饮料瓶和矿泉水瓶各6个。2、学具：①每个幼儿数个圆片；②操作卡第155、第156页。活动过程一、凑数游戏。1、出拳凑数。教师任意出7以内数量的手指，幼儿出相应数量的手指凑成7.例如，教师：“大家来凑7，我出3”；幼儿：“我出4”；师幼：“合起来是7”。2、看看该是几。教师出示7的分合式卡片，幼儿读出空格里应是数字几。如：？∕﹨527∕﹨？3二、情景观察：一共

5、有多少。引导幼儿根据教师表演的情景讲述加法故事，并摆出算式。1、教师先出示3个红色环保袋，再出示4个绿色环保袋。引导幼儿讲述：“老师先做了3个红色环保袋，后做了4个绿色环保袋，老师一共做了7个环保袋。”教师摆出数字加法算式：3+4=7。2、教师出示回收的5个矿泉水瓶和2个饮料瓶。引导幼儿讲述：“老师回收了5个矿泉水瓶和2个饮料瓶，老师一共回收了7个废旧瓶。”教师摆出数字加法算式：5+2=7。（数字可任意组合，能凑成7就行。）三、看图讲述：环保小卫士。1、幼儿两两结组观察操作卡第155页。让一个幼儿讲述自编的加法故事，另一个幼儿列出加法算式。然后互相

6、交换角色，再开展游戏一次。2、请幼儿观察操作卡第156页，看看表格里有些什么？分别表示什么意思？再算算敏敏和兰兰两个环保小卫士用废旧材料制作的物品共有多少，将正确的数字填写在表格里。教师指导幼儿观察理解表格，讲述表格里的加法故事后，再计算、填写得数。【增加】四、数字卡片进行加法运算。每人一张记录表。如：（1）+（6）=7（）+（）=7（）+（）=7（）+（）=7（）+（）=7（）+（）=7每位幼儿一套教师事先准备好的数字卡片，1和6，2和5，3和4.让孩子们自己去摆弄操作运算，并记录。户外体育活动计划活动名称片区体育活动：投掷区活动目标1.能够用正

7、确的姿势进行投掷。2、站在指定位置以外进行投掷。3、做到依次排队进行投掷。活动准备篮筐小球指导重点一个接着一个进行。活动名称益智游戏：神奇的魔箱活动目标1喜欢参与餐前游戏。2能够根据物体的触摸的感觉，猜测物体的形状，和名称。活动准备摸箱各种物体指导重点1认识物体2将物体放入摸箱中，教师示范玩耍。3先将手放入摸箱，然后说一说触摸的感觉，是柔软的，是圆圆的，是长长的，还是有棱角的？3请个别幼儿上前玩耍。4月28日星期二上午教师：熊天琪学习活动计划（50分钟）学习活动形式集中教学活动名称：语言：青青草的心语活动目标1、萌发对美的环境的保护愿望，主动对小花

8、、小草表达关爱、问候的话语。2、猜想青青草渴望人们爱护它的心理活动，能模仿青青草的语气表述。3、能想周围的人宣传保护环境的