班级学情问卷调查

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1、班级基本情况学情问卷调查2014年高一新生入学伊始，为了解新生的整体信息，有针对性地安排教学和思想工作，我们高一（4）班采取问卷调查方式，对他们的基本情况和思想状况进行了调查。共发放调查问卷份，收回份，调查面%。现将调查结果分析如下：班级应到人，实到人。其中男生应到人，实到人，女生应到实到人。性别比例约，比较均衡。年龄最小周岁，最大周岁，平均年龄约岁，年龄结构合理。汉民族%。团员人，占%。父母下岗或无正式工作人，占%。单亲人，占%。走读生人，占%。思想意识状况：全班人，人无兴趣特长，其他同学兴趣广泛，涉及到才艺的方方面面。人曾担任过班干，人无任职意向，人无明确意向，

2、人又任职意向，占。班级建设意见：本次调查全部同学参加了班级建设意见的发表，都希望共同营造一个和谐进步的学习生活环境，表现了同学们良好的集体主义精神风貌，主要有以下几个方面：建设良好的班级管理体制，做好班级日志纪录。赏罚分明，民主协商，班务公开。要有主人翁意识，积极为班级建设出一份力，敢于同危害班级形象的行为做斗争。相互帮助，共同进步，建立团结友好的兄弟姐妹般的同学关系，建立平等亲密的朋友式的师生关系。学情问卷调查认真完成各项学习任务，热爱劳动，热爱生活。附学情问卷调查（I）一．姓名、性别、民族、出生日期、是否团员、家庭状况（家长姓名/工作单位等联系电话）家庭住址二．

3、兴趣特长、是否担任过班干、现在任职意向、你的理想和目标及打算如何实现、你觉得班级建设最重要的是什么及有何良策你自己又打算如何做。（注：以上两题调查请务必认真作答，分两张纸，黑色中性笔楷书，第二题将在班级公示）学情问卷调查（II）1.你的父母文化程度，父亲（），母亲（）A．本科或以上B．大专C．高中D．初中E．小学或其他2.你在初中阶段的学习习惯是（）A．主动学习B．以父母、班主任督促为主C．完全依赖他人检查督促，被动学习D．其他3.你认为对你的成绩最为关注的对象是（）A．自己B．母亲C．父亲D．班主任E．课任老师F．其他亲人G．无人关心4.你认为自己在初中阶段提高学

4、习成绩最重要的学习环节是（）A．认真听课和自主思考B．主要靠及时复习和大量练习C．靠家教和补课D．不曾重视5.你在初中阶段是什么时候开始努力的（）A．初一开始就用功学习，并且持之以恒B．从初二真正开始努力学习C．初三才开始努力D．不曾努力6.你认为自己中考成绩的取得归功于（）A．主要是自己的艰苦努力B．学校、班主任的严格管理和家长的严厉督促C．得益于大量的家教、补课D．其他7.你认为中考成绩反映了自己怎样的水平（）A．完全反映了自己的学习水平B．基本反映了学习水平C．没有反映学习水平，可以做到更好D．其他8.你认为初中三年的最大学习感受是（）A．比较轻松B．太累、但

5、比较充实C．成绩不错、但失去的太多D．不堪回首、再也不愿过初中生活9.初中从母校得到最大的收获是（）A．良好的综合素质B．严谨苦干的学习精神C．对学习的兴趣与学习方法D．好成绩E．无10.你敬佩的老师是（）A．敬业负责B．幽默风趣、和蔼可亲C．教学水平高D．学识渊博E．严肃认真11.你不喜欢的老师是（）A．马虎不负责B．教学水平差C．作业太多D．上课拖堂E．惩罚太严厉、太严肃12.你认为高中生活（）A．与初中相比挑战更大B．高中生活会是丰富多彩的C．高中生活将会枯燥无味D．不过如此13.你对高中生活的第一印象是（）A．太好了B．没感觉，反正躲不了C．只有麻木，没有新

6、鲜感D．麻烦来了和烦死了14.你对高中学习生活的总体计划安排是（）A．高中三年轻视不得，要自始至终认真学习，充分发展B．高一不必太累，可以发展别的兴趣，高二、高三再干C．高一、高二作一般性的努力，高三拼命干D．无所谓15.高中学习的自我期望是（）A．学习成绩会比初中更好B．成绩会差不多C．信心不足D．成绩会下降16.展望三年后的高考，预计自己会（）A．考上重点大学B．一般本科（三本）C．专科D．没有信心和希望17.预期高中有哪方面最充分的发展是（）A．学习B．道德修养C．兴趣爱好D．同学友情18.对可能发生的成长困惑是（）A．心理的不成熟、不稳定B．学习成绩很难提高

7、C．班级等外部条件不遂心意D．抗不良现象诱惑的能力不强，如网络游戏等E．思想道德水平难以逐步提高