15.4动能和势能(学案)

《15.4动能和势能(学案)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、班级姓名学号小组长沫若实验学校九年级物理学案2012年月日主备人黄德超课题动能和势能课型新授课时1学习目标1、了解能量的初步概念及单位；2、知道什么是动能及影响动能大小的因素；3、知道什么是重力势能及影响重力势能大小的因素；4、了解什么是弹性势能及影响弹性势能大小的因素；5、能用动能和势能的相关知识解释一些简单现象；6、通过实验培养自己的抽象思维能力。重难点重点：理解动能和重力势能及其影响因素。难点：能的概念的建立及动能、势能知识在日常生活中的应用。教学内容【一、课前预习】（一）能量1．“能量”是物理学中的一个重要概念，能的概念跟功的概念有密切联系。比如：电流能做功，说明具有电能；燃料

2、燃烧放热可以做功，说明具有热能；因此，我们认为：一个物体能够_________它就具有______。2．一个物体具有能量它一定做功吗？_________________________________3．能与功的关系是：                                          。　　（二）动能1．急流的河水能把石头冲走，流水能做功；飞行的子弹能把木板打穿，飞行的子弹能做功；风吹动帆船航行，空气流动形成的风能做功。这些物体能做功，它们都具有能。它们的能量由于物体______才具有的。水由于________、子弹由于______、空气由于______ 而具有能。物

3、理学中把__________ 具有的能叫动能。一切运动的物体都具有_________能。2．下列物体中具有动能的是：_______________；理由是 __________________________ ；A.静坐的人；B.足球场上奔跑的运动员；C.炮膛中准备发射的炮弹；D.从飞机上投出的炸弹；E.被电风扇吹动的空气。3、影响动能大小的因素有：                 、                （三）势能1．物体由于__________________________________叫重力势能。2．影响重力势能的因素是：                      

4、        3．物体由于                                    叫做弹性势能。【巩固练习】1．动能是指物体由于      而具有的能，其大小与物体的        和      有关。第3页共3页班级姓名学号小组长2．势能包含   势能和       势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做    势能，它与物体的       和          有关；物体由于发生      而具有的能叫做     势能，它的大小与              有关。3．我们常用的能量单位是      ，用字母    来表示。4．判定下列物体是否具有动能或势能，若有，

5、说出能量的名称，若没有，说明原因：①在水平地面上滚动的铅球：___________；　②悬挂在室内的电灯：____________；③玩具汽车中被卷紧的发条：_____________；　④弹簧：_____________；⑤在空中飞行的波音747客机：_____⑥静止在水平轨道上的列车：________；⑦高速升空的火箭            ；　　⑧被拉弯的钢板尺              ；⑨被水电站拦河坝拦住的上游水         ；　⑩空中下落的皮球           。5．质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行，假如它们的动能相等，那么_____飞得快。6．假如卡车空

6、载和满载时都以同样的速度行驶，那么空载时具有的动能      满载时具有的动能．一个同学在蹦床上玩，从跳起到上升至最高点的过程中，能逐渐增大，    能逐渐减小。7．跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（     ）A．动能增大，势能不变B．动能不变，势能减小C．动能、势能都不变D．动能减小，势能增大8．洒水车在水平公路上匀速行驶，同时洒水的过程中，动能；飞机在空中水平匀速飞行，空投救灾物资的过程中，动能，重力势能。9．如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图．(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体的________和________的关系．(2)该实验物体的动

7、能是指物体________(填“A”或“B”)的动能．(3)该实验物体动能的大小是通过______________________________来反映的．(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B碰撞________(填“前”或“后”)瞬间物体______(填“A”或“B”)的速度，它是通过改变物体A的_________(填“高度”或“质量”)来实现改变的．(5)实验中，多次让物体A从斜面同一高度上由静止滚下时，应改变物体__