校企合作办学模式改革与实践

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1、校企合作办学模式改革与实践邢台职业技术学院刘丛学校1.实践技术人员授课2.引进企业实际生产任务3.学生顶岗实习4.教师下厂锻炼5.促进学生就业校企合作平台1.提供合格人才2.为企业技术服务3.培训企业员工4.完成应急任务5.企业发展的后盾满足企业需求实现工学结合企业理念：他方中心，合作共赢一、校企合作理念校企合作委员会（政府、企业、学校）勤力科技服务公司区域职教集团（3个）职教广场（1个）教学指导委员会（30个）二、成立专门的校企合作机构系部校企合作中心（8个）校企合作办公室三、企业全面参与人才培养人才培养方案的制定与论

2、证课程开发、实习实训的组织校内外实训基地建设与管理双师结构教学团队建设企业全面参与教育教学质量评价四、创新做法3、人员互兼互聘，开展深度合作1、校中厂：军地企业设任务2、厂中校：企校共管设岗位四、创新做法（3）公司经营+教学车间（1）引企入校，共建共管（2）企业产品研发中心1、校中厂：军地企业设任务创建三种模式四、创新做法（1）引企入校，共建共管邢台市机动车检测中心学院提供场地、人员、技术负责车辆的检测与调修邢台市交警支队提供资金、设备负责组织车源、签发年度检验合格证机动车检测线年检3万余辆汽车修理工厂调修故障车辆技师和

3、教师指导学生维修车辆学生在检测线实习四、创新做法校警共建互利共赢公安部门规范了邢台市的机动车检测程序，保车辆安全的职能作用得到增强，获得了良好的社会效益。学院利用机动车检测中心，为学生提供轮岗顶岗实习岗位，变“消耗性模拟”教学为“生产性真实任务”教学，年收入可达700余万元。（1）引企入校，共建共管振新服装服饰研发中心挂牌仪式四、创新做法（2）产品研发中心企业在学校设立产品研发中心，企业人员和教师带领学生搞研发，向企业输出成果转化为生产力；河北振新服装服饰研发中心际华轻工集团职业装研究院邢台职业技术学院产品试制基地北京顺

4、思童服装有限公司产品研发培训基地北京英超工贸有限公司产品开发培训基地河北高速集团人员春秋装河北高速集团人员夏装四、创新做法四、创新做法（3）公司经营+教学车间学院后勤服务集团——勤力实业总公司利用企业自由资金注资成立了“邢台勤力教育科技发展有限责任公司”。公司不以盈利为目的，作为经营实体对外开展经营性服务，在学校与市场之间搭建桥梁，增强了实训基地的生产功能。四、创新做法（3）公司经营+教学车间企业生产任务教育科技服务公司对外经营教学车间教学+生产生产性实训模拟企业运作师生双重身份产品验收签订合同交付产品委托生产合作桥梁“

5、防火墙”汽车检测与维修技术专业教师指导学生调修车辆600余量；服装设计与加工专业学生为河北嘉德进出口公司等企业完成4万余套服装生产任务；数控技术专业师生完成2000余套机械零件加工任务；建筑装饰工程技术专业师生完成中国银行沙河市分行装修等6项工程……四、创新做法（3）公司经营+教学车间★有效解决了校内生产性实训基地生产性实训任务不足的问题；★突破了非经营性固定资产不能从事生产经营性服务功能的政策瓶颈；★充分发挥了校内生产性实训的服务功能；★实现了校内实训基地的自我管理、自我服务。四、创新做法“公司经营+教学车间”模式四、

6、创新做法3502教学车间中钢邢机教学车间金佳利教学车间……2、厂中校：企校共管设岗位进企设校，在企业设立兼有生产和教学功能的教学车间，企校协作组织轮岗、顶岗实习，实施以学生为主体管理体制下双重指导与考核，学生或参与企业生产班组，或组成独立班组，完成生产任务。学生参与完成的07式新军服学生参与512抗震救灾物资生产学生参与生产的60周年国庆阅兵服2、厂中校：企校共管设岗位四、创新做法3、人员互兼互聘，开展深度合作学校聘任企业管理人员为系副主任组织管理校内生产性实训协调管理校外顶岗实习企业聘任教师为分厂副厂长协调管理校外顶岗

7、实习管理、指导工厂生产四、创新做法１、校企合作机制和制度更加完善校企合作委员会章程校企合作办公室岗位职责校企合作合同协议管理暂行办法校企合作知识产权管理规定校企合作中心财务管理办法校企合作收益分配管理暂行办法区域职教集团章程驻校企业管理办法科技技培楼招商引企暂行规定学生顶岗实习管理办法校外实习实训基地管理条例…………………五、校企合作成效２、学院为行业企业发展做出了积极贡献★学院为重点服务行业的434家企业提供技能培训，2473名员工从中受益；★面向社会开展职业资格培训与鉴定20012人次；★为企业提供技术服务108项，

8、开展横向研发项目83个，协助富乐盟金属制品有限公司等企业完成新产品研发和技术升级服务，技术服务收入达到1146.7万余元；★协助军队保障性企业完成07式新军服、512抗震救灾被服帐篷、60周年国庆阅兵礼服等急难生产任务，被际华轻工集团授予“校企合作特殊贡献奖”。五、校企合作成效3、教学改革取得突出成果★企业人员参与建