小学数学人教2011课标版一年级11-20的数数、读数、写数和数的组成

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1、一、创设教学情景1、从1数到10,再从10数到1。2、谁能把0---10从小到大排排队.3、今天我们来学习比10大的数,你们有信心吗?二、出示学习目标1、使学生会数和读11--20各数。2、知顺序和大小。数出12根小棒。摆12根小棒,怎样才能看得很清楚?三、指导学生自主学习把10根捆成一捆,就很容易看出是12根。10个一是1个十。四、检测自学效果111318202个十是20。五、教师精讲点拨()()()()()()()19填一填1112151618201320()()()12数一数,有多少。六、课堂巩固训练住第()号房间,住第()号

2、房间,住第()号房间,住第()号房间,住第()号房间,住第()号房间,一共有()个房间。47915182020七、课堂小结提升今天你们认识了哪些数字宝宝呢?

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