2012届山东省实验中学高三第一次诊断性考试

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1、山东省实验中学2009级高三第一次诊断性考试政治试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题50分)注意事项:第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.右图反映的是价格变动对A、B两种商品的需求量的影响。下列选项正确的是()①A可能是生活必需品②B可能是生活必需品③A价格上涨往往使A商品销售者总收益增加④B价格上涨往往使B商品销售者总收益增加A.①③B.②④C.②③D.①④2.在下图中,OQ表示外币汇率变化情况,OP表示人

2、民币币值变化情况。在其他条件不变的情况下,下列曲线图正确的是()2011年8月9日国家统计局发布的7月份宏观经济数据显示,全国居民消费价格指数(CPI)再创新高,同比上涨6.5%。回答3—4题。3.在其它条件不变的情况下,这次物价上涨()①对低收入家庭的影响会大于高收入家庭②农产品的需求将会大幅减少③城乡居民生活水平将有所下降④城乡居民的恩格尔系数将会下降A.①②B.①③C.③④D.②④4.为平抑物价,保障民生,政府可采取的措施有()①发展农业生产,保障产品供应②扩大财政支出,增中建设投资③规范市场秩序,打击恶意囤积④提高准备金率,抑

3、制消费需求A.①②B.①③C.②③D.③④5.《圣经》中“马太福音”第25章有这么几句话:“凡有的,还要加给他,叫他多余:没有的,连他们所有的,也要夺过来。”1973年美国科学史研究者莫顿用这几句话概括社会分化的现象,并命名为“马太效应”。从经济学角度看,要将此效应对和谐社会的负面影响降低到最小限度,需要()A.发挥市场在资源配置中的基础性作用B.国家要加强和改善宏观调控C.充分发挥企业的主体作用D.努力提高经营者以及消费者的职业道德6.下列属于初次分配中维护收入分配公平的措施是()①提高劳动者的劳动性收入②提高个人所得税起征点③提高

4、居民收入在国民收入中的比重④扩大社会保障覆盖范围,提高社会保障水平A.①③B.①②C.③④D.②④7.“MadeinChina”即“中国制造”,在国际市场上,“中国制造”大多以低成本为核心竞争手段,削弱了中国品牌对全球经济的影响力。要实现“中国制造”向“中国创造”的转变,必须()A.坚持低成本制造,拓展国际市场B.加强国际合作,实施“走出去”战略C.提高商品价格,反对贸易保护主义D.转变经济发展方式,走自主创新之路8.税收是国家财政收入的主要形式,上调个人所得税起征点将使国家减少所得税收入,以下对国家调整个税目的认识正确的是()①增加

5、民众手中的可支配收入②提振大众的消费热情③实现收入削峰填谷,促进收入分配公平④稳定物价,防止通货膨胀A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④9.在2011年全国“两会”总理记者会上,温家宝总理指出:“我深知国之命在人心,解决人民的怨气,实现人民的愿望,就必须创造条件,让人民批评和监督政府。”这是因为()①监督政府是政府赋予公民的权利②监督政府有利于克服官僚主义,消除腐败根源③我国是人民当家作主的社会主义国家④政府接受监督是政府坚持依法行政,做好工作的必要保证A.①②B.②④C.②③D.③④10.“两个同步”的重要提法意味着在建设富强国

6、家的同时,也着力使百姓拥有更多财富,分享发展成果,这成为未来五年我国经济社会发展的一个重要方向。这主要表明()①科学执政是党执政的基本方式②发展是党执政兴国的第一要务③我国社会主义民主具有真实性④以人为本的执政理念A.①②B.②③C.③④D.①④11.在商场经济条件下,面对家乐福、沃尔玛虚假报价,政府要认准自己的位置,既不能“缺位”,也不能“越位”和“错位”。具体讲就是()A.不能用行政手段调控经济活动B.政府要多为企业提供服务,少监督、少管理C.要把市场的作用和宏观调控作用有机结合起来D.要发挥政府在资源配置中的基础性作用12.对人

7、大代表及人大代表的选举工作认识正确的是()①选民要珍惜选举权,审慎、理性投票②人大代表要密切联系群众,对人民负责③人大代表要认真行使提案权和决定权④要扩大基层民主,保障人民群众参与决策A.①B.①②C.①②③D.①②③④13.“中国是一个书法大国,拿起鼠标以后,也不能忘了笔杆。”对这句话不正确的理解是()A.对待传统文化,我们应该批判继承、古为今用B.优秀的传统文化是财富,应该加以继承和发展C.中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分D.中国书法是中华文化一脉相承的重要见证14.文化传播是一种文化的文化集丛或文化元素从其发祥地扩散到不

8、同地方而被模仿、采借和接受的社会现象和过程。下列属于文化传播的途径是()①丝绸贸易,出国留学②亲朋聚会,外国旅游③商贸活动,人口迁徙④经济交流,政治互访A.①B.①②C.①②③D.①②③④15.第二十六届世界大学生夏季大

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