2011学年第一学期初中学生学习水平单元评价

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1、2011学年第二学期初中学生学习水平单元评价七年级语文(期中卷)(试卷范围:一、二、三、单元、附录诗词1—6)班级姓名学号成绩第一部分积累与运用(共28分)一、(6小题,13分)1.下面是小明用多音字造的句子,句中多音字注音完全正确的一项()(2分)A.卡(kǎ)特尔小姐拿着发卡(qiǎ)子在唱卡(kǎ)拉ok。 B.昨天,他的腿被人打折(shé)了,造成了骨折(zhé)。C.薄薄(báo)的叶子有股薄(bó)荷味儿。     D.干嘛埋(mán)怨埋(mái)头苦干的人?2.选出书写正确的一项(

2、)(2分)A.人迹罕至   妇孺皆知  历尽心血  来势凶凶B.九曲连环   义愤填膺  兀兀穷年 亦复如是 C.锋芒必露   家喻户晓  一反即往  炯炯有神D.当之无愧   慷概淋漓  杂乱无章  惹人注目3.下列各句中加点的词语使用恰当的一项是()(2分)A.香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸罹难的事迹,感人肺腑。B.新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识,使自己获得创新的动力和源泉。D.2010年冬奥会上,申

3、雪赵宏博夺得中国花滑首金,他们的表演令人叹为观止。4.下面句子没有语病的一项是()(2分)A.是否具有节俭创新意识,是民族兴旺的决定性因素。B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。5.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①大学毕业后,他进入保守党某部门任职,2001年当选国会议员②2005年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖③直到进入

4、牛津大学,他依然与政治活动很少沾边,但学业极为出色8④2010年5月,卡梅伦被任命为新一轮英国首相⑤幼时的卡梅伦丝毫没有显示出政治人物的天赋⑥小学时不仅成绩在班里倒数第一,而且极为害羞A.⑤⑥③①②④B.⑤⑥①③②④C.④⑤⑥②③①D.④⑥⑤③①②6.将下面消息概括为一句话的新闻。(3分)据《法制日报》2010年5月21日报道,外来入侵生物严重危害国家生态环境,造成巨大经济损失,北京市曾经出动飞机450架次杀灭一种叫美国白娥的虫子。中科院动物研究所研究员张润志介绍,生物入侵一旦成功,控制费用也非常

5、巨大。原国家环保总局曾组织开展了我国外来入侵物种调查。调查发现,全国共有283种外来入侵物种,每年对经济和环境造成的损失约1200亿元,相当于规模生产总值的1.36%。概括:。二、(2小题,15分)7.古诗文默写。(8分)(1)下列句子与课文完全一致的两项是()(4分)A.士别三日,即更当刮目相待。(《孙权劝学》)B.而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。(《假如生活欺骗了你》)C.万里赴戍机,关山度若非。(《木兰诗》)D.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》)E.春潮带雨晚来急,野度无人

6、舟自横。(《滁州西涧》)F.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》)(2)请根据课文写出上句或下句。(4分)①,寒光照铁衣。(《木兰诗》)②令作诗,。(《伤仲永》)③,云从窗里出。(《山中杂诗》)④深林人不知,。(《竹里馆》)(3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(①为必答题,2分;②为附加题,2分。加分后第7小题不能超过10分。)①岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句是:______________________,___________________

7、__。②默写出与“月亮”有关的两组诗句。(2分),。,。8.按照课文的意思,解释下面文言句子中加点词的意义。(5分)⑴日扳仲永环谒与邑人,不使学。(《伤仲永》)8⑵愿为市鞍马,从此替爷征。(《木兰诗》)⑶稍稍宾客其父。(《伤仲永》)⑷但当涉猎,见往事耳。⑸不闻机杼声,惟闻女叹息。第二部分阅读与鉴赏(共32分)(三)、(3小题,10分)阅读【甲】、【乙】两篇文章,回答9——11小题【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为名。其诗以养父母、收

8、族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。9.翻译下列句子(4分)⑴邑人奇之,稍

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