清华大学材料学院本科课程介绍

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1、2013-2014学年度本科课程介绍材料学院00350032材料科学与工程概论2学分32学时IntroductiontoMaterialsScienceandEngineering随科技发展，材料科学已经成为现代科技和生活中必备的一门知识，涉及到科研和日常生活的各个方面。本课程将为所有感兴趣的大学生普及材料方面的基本知识和理论，介绍材料科学与工程学科的四个基本要素（材料的成分与组织结构、性能、工艺及使用条件下的性能）。从不同材料所具有的共性规律角度阐述以上四方面的基本知识，并着重说明他们彼此之间的本质联系及综合运用的方法。这些知识对于人们认识和使用材料是十分必要

2、的。00350042环境材料学2学分32学时Ecomaterials环境材料是材料学科中的一个重要门类。环境材料学主要研究在材料加工和使用过程中如何减少对环境的破坏；建立定量的评价材料环境负担性的生态循环评估方法（LCA）；将环境负荷作为一个考核材料的新指标，用于指导开发具有环境意识的绿色材料和产品；把资源效率、生态平衡、环境保护、可持续发展等学科知识融入材料科学，保护自然，造福人类。通过本课程学习，理解环境材料的基本内涵，特别是材料与环境相互影响和相互制约的基本知识；了解研制和开发环境兼容性材料的基本方法及设计原则；学习如何评价材料的环境负担性的LCA方法；并

3、对环境材料的类别和发展有所掌握。00350052国内外新材料的奇妙应用2学分32学时InnovationsofNewMaterials材料是人类生存的物质基础，新材料技术是现代各项其他高新技术的先驱，新材料是划分时代的标志。材料科学技术，是最基础的物质科学。“天生我才必有用”！材料的科学观和方法论，是我们科学思维的重要源泉。本课程以全校理工经管各专业学生为对象，以普及材料科学的基础知识为使命，讲述材料的主要类型及其在高新技术上的应用。本课程以陶瓷材料，金属材料，高分子材料为主线，具体讲述高强度材料、半导体功能材料、智能材料、生物材料、新能源材料等，讲述材料的基本

4、概念、分类方法、科学观点、设计思想、评价方法和关键制造技术，介绍古今中外新材料的巧妙应用，及其带来的经济社会效益。00350062稀土功能材料2学分32学时FunctionalRareEarthMaterials稀土具有多方面的优异性能。我国作为稀土大国，开发各种高新性能的稀土功能材料，使我国丰富的稀土资源更好地服务于国民经济。以稀土永磁、超磁致伸缩、巨磁阻、磁致冷、磁光、储氧、储氢、催化、发光、发热、超导等功能材料在汽车、计算机中的应用为例，通过讲授稀土功能材料的机理、国内外研究与应用的最新进展，展望其前景，并组织学生针对各类功能材料展开专题讨论，从而更深入地

5、认识和掌握稀土在功能材料上的应用。00350092科学研究导论2学分32学时IntroductiononScientificResearch本课程是为有志于从事科学研究的同学开设的一门研讨性课程。内容包括：现代科学研究活动的功能、方式和特点；不同领域科学家公认的具有一般性的科学研究的基本原理、准则、规范和方法；科学研究的思维过程与科学理论的发展规律；以及科学研究活动的具体内容（选题、文献调研、实验及装置的设计、实验的实施、数据处理、研究报告写作、科学学术交流等）。00350112航空航天材料及其应用基础2学分32学时AerospaceMaterialsandAp

6、plication以材料科学的基础理论为纲讲授航空航天材料服役的环境特点，实效行为；讲授提高航空航天材料的强度韧性耐热性的原理和方法。讲授轻质高强金属，高温合金，复合材料等加工原理及其在服役期间的物理化学行为。了解航空航天材料的重要作用。00350121在实验中认识材料1学分32学时2013-2014学年度本科课程介绍UnderstandingMaterialsinExperiments本课程是面向非材料科学与工程专业本科生选修的专业基础课。课程以实验传授方式为主，从实验中认识各种材料，了解材料“四要素”：成分、工艺、组织、性能之间的关系，初步学习材料学科的研究

7、思维和研究手段。课程将以金属材料、陶瓷材料、高分子材料为主要研究对象，从文献查阅、材料制备、设备操作、组织观察、性能表征、数据处理、结果分析、实验报告撰写等方面全方位指导学生。课程内容涉及各种材料的制备、成型、热处理工艺、烧结、微观组织观察，以及性能等多种测试和表征技术。通过此实验课程，使学生熟悉多种材料的制备方法及性能检测方法；掌握相关的材料科学及工程方面的专业知识；了解材料在信息、能源、航天、军工及生物等领域的应用；提高学生的实验动手能力、综合分析问题、解决问题的能力和创新实验技能；也为相关学科的研究思路和研究手段提供借鉴。20350033工程材料3学分48

8、学时Engineerin