中学历史政治制度中考专题复习资料

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1、2009年中考历史初三(29)班v一、西周、西汉初-----分封制1.目的:_______________2.受封者_______________3.诸侯权利:_______________4.诸侯义务:______________________________5.作用:_______________Yoursiteherev二、秦朝-----皇帝、三公、郡县制1.皇帝制度特点是:_______________2.三公及其权力:_____________3.郡县制:全国分郡,郡下设。Yoursiteherev三、隋唐--

2、---三省六部、科举选官1.三省六部三省:(决策)、(审议)、(执行)六部:吏、户、礼、兵、刑、工2.科举制度正式形成标志:帝设科基本特征:___________常科中最重要的两科:_________意义:_____________________________________________Yoursiteherev四、明清-----废丞相、设内阁、厂卫;军机处1.明朝君权的加强(1)废丞相:______废除丞相制和_____,政务交给处理。作用_______________。(2)设内阁:____时,设立内阁。后来成

3、为协助皇帝___的中枢机构。影响:_______________。(3)设厂卫:“厂卫”是东厂、西厂和___等特务机构的合称,职权很大。2.清军机处的设置时间:____时期目的:(1)直接目的:_____________(2)根本目的:_____________Yoursiteherev五、民国-----民主共和____年1月1日,中华民国成立。颁布了中国第一部资产阶级民主宪法_________Yoursiteherev六、新中国----人民民主、社会主义制度1.1949年9月________通过了具有临时宪法性质的文件《

4、______》,主要内容是:(1)规定了中华人民共和国的性质是工人阶级领导______国家,(2)规定了新中国在政治、经济、文化、民族和外交等方面的_______。2._____年9月,在北京召开的第一届全国人民代表大会通过了《_________》。内容:(1)它规定中华人民共和国的一切权利属于____;(2)______制度是中华人民共和国的根本制度。性质:是我国第一部_______性质的宪法。意义:(1)这部宪法真正反映了______(2)代表了_________(3)是我国人民建设_____强国的纲领。Yoursit

5、ehere学有所思Yoursiteherev一、商鞅变法1.时间:______年。2.内容:改革_____;_______(改变封建社会的价值观念);奖励____(对旧贵族打击最大);迁都__,推行____(对后世政治制度影响深远);严明法令。3.意义:通过变法,________________________4.启示:制度在社会发展进程中具有根本性作用。正确的改革措施能够加速国家的发展。Yoursiteherev二、戊戌变法(维新变法、百日维新)1.时间:1898年2.影响(1)戊戌变法是一次________的爱国政治运

6、动,加快了中国_________的进程。(2)维新派在______侵略日益加深的紧要关头,要求_________,发展_______,具有______和_____的意义。(3)这次变法广泛传播了___________和________知识,在社会上起了_____________作用。4.戊戌变法失败血的教训,促使资产阶级的政治斗争由____转向了_____。Yoursiteherev三、明治维新1.口号:“________,_______,_______”2.内容:①政治:宣布“_________”。②经济:废除重重关卡和

7、行会制度,兴办______,引进_____________;允许_______自由买卖。③文化教育:采用___________学制,设立_______,实行小学__________,发展中等和高等教育。④生活:革除旧习,提倡_______,穿_______,吃西餐。⑤军事:废除____制,实行______制,建立效忠天皇的“皇军”。3.影响:是一次________________________,它使日本走上了__________道路,逐渐强大起来。4.局限性:改革很不彻底,保留了_________。Yoursiteher

8、ev四、新经济政策1.时间:19212.内容:①用_____代替余粮征集制,纳税后剩下的粮食归农民支配。②除重要工矿企业由国家经营外,中小企业可_________经营。③废除______,商品通过市场用货币自由交换等。3.特点(实质):从___出发,利用___和___4.影响:(1)新经济政策的实施,是

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