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1、一、选择题(11·苏州)2.在一些“模仿秀”电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时,主要是模仿歌星声音的.A.响度B.音调C.音色D.频率答案:C(11·淮安)3.喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小华说:是刘欢演唱的。其判断是依据声音的A.频率B.响度C.音调D.音色答案:D(11·徐州)1.多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富,因为不同种类的乐器各自具有独特的A.音调B.响度C.音色D.频率答案:C(11·大连)1.学生做课间操时,体育老师利用扩音器喊口令是为了A.提高音调B.增大响度C.改变音色D.增大声速

2、答案:B(11·武汉)11.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究A.声音能否在固体中传播B.响度与物体振幅的关系C.音调与物体振动频率的关系D.音色与发声体的哪些因素有关答案:C(11·泉州)1.欣赏南音时,我们能分辨出二胡声音,这是根据声音的某个特性来判断的,该特性是A.响度B.音色C.音量D.音调答案:B(11·龙岩)1.2010年第16届广州亚运会开幕式上,毛阿敏和孙

3、楠合唱最具岭南风情的会歌《重逢》,听众听歌声就可分辨是谁唱的。这主要是依据他们的声音具有不同的A.音调B.音色C.响度D.频率答案:B(11·莆田)1.“不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”是指声音的A.响度B.音调C.音色D.频率答案:A(11·肇庆)1.用二胡、吉它、笛子三种乐器演奏同一首曲子,我们在隔壁房间仍能分辨出是哪种乐器演奏的,这主要是依据声音的A.音调B.音色C.音速D.响度答案:B(11·桂林)2.用小提琴和二胡演奏同一首乐曲,我们能分辨出它们发出的声音有所不同,主要是因为这两种乐器发出的声音A.音

4、调不同      B.响度不同C.音色不同      D.传播速度不同答案:C(11·柳州)6.一曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能区分出是钢琴还是小提琴,主要是依据声音的A.频率B.振幅C.音色D.节奏答案:C(11·新疆)1.如图所示,是一位学生在吹奏自制的哨子,他把用筷子制成的杆上下拉动时,是在改变声音的A.音调B.响度C.音色D.振幅答案:A(11·襄阳)1.优美的乐曲《梁祝》,既能用小提琴演奏,又能用钢琴演奏。我们能够区别钢琴和小提琴的声音,主要是依据声音的A.音调B.响度C.音色

5、D.频率答案:C(11·西宁)1.超声波是人耳听不见的声音,但它有管饭的应用,在下列设备中,利用超声波工作的是A.验钞机B.微波炉C.电视遥控器D.潜艇上的声呐系统答案:D(11·上海)3.听音能辨认,主要是依据不同人的讲活声具有不同的A.音色B.音调C.响度D.振幅答案:A(11·鞍山)11.技演员能够模仿许多乐器和动物的声音,它主要是要模仿动物和乐器发出声音的A.音色B.响度C.音调D.频率答案:A(11·长春)1.用MP3听音乐时,调节音量按键能改变声音的A.音调B.音色C.响度D.频率答案:C(11·天津)1

6、.如图所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”。吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的A.音调B.音色C.响度D.速度答案:A(11·衡阳)1.使用随身听(MP3、MP4……)时,调节音量按钮实质就是改变了声音的A.频率B.音调C.响度D.音色答案:C(11·包头)2.喇叭里响起“我们亚洲,山是高昂的头……”,军军说:“是韦唯在演唱”。他作出判断的依据是不同演员声音的A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同答案:C(11·山西)11

7、.关于声现象,下列说法中正确的是A.只要物体振动,我们就一定能听到声音B.声音在不同介质中传播速度相同C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播过程中减弱噪声D.我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要根据它们发声的音色不同答案:D(11·绵阳)18.以下利用了超声波的反射来获取信息的是A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮答案:B(11·内江)4.如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是答案:B(11·

8、日照)2.在音乐会上,不同的乐器演奏同一首乐曲,同学们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据A.音色B.音调C.响度D.频率答案:A(11·宜宾)1.使用手机时,调节音量按钮是为了改变声音的A.音色B.音调C.响度D.频率答案:C(11·临沂)2.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻

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