2013年中考数学模拟试卷(A4)

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1、2013年中考数学模拟试卷(六)一、选择题(每小题3分,共24分)1.的绝对值是【】A.2B.-2C.D.2.我们身处在自然环境中,一年接受的宇宙射线及其他天然辐射照射量约为3100微西弗(1西弗等于1000毫西弗,1毫西弗等于1000微西弗),用科学记数法可表示为【】A.3.1×106西弗B.3.1×103西弗C.3.1×10-3西弗D.3.1×10-6西弗3.如图,点A是直线l外一点,在l上取两点B,C,分别以A,C为圆心,BC,AB长为半径画弧,两弧交于点D,分别连接AB,AD,CD,则四边形ABCD一定是【】A.平行四边形B.矩形C.菱形

2、D.梯形第3题图第6题图第7题图4.某农场分别用10块面积相同的试验田种植甲、乙两种大豆,收成后对两种大豆产量(单位:吨/亩)的数据统计如下:,,,,则由上述数据推断乙品种大豆产量比较稳定的依据是【】A.B.C.D.5.一次函数的图象过点(0,4),且过一、二、三象限,则m=【】A.-2B.2C.2或3D.-2或26.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=1,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,则△DBE的周长为【】A.2B.C.D.无法计算7.如图,在半径为5的⊙O中,AB,CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=

3、CD=8,则OP的长为【】A.3B.4C.D.8.在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为,3,4,则原直角三角形纸片的斜边长是【】6A.10B.C.10或D.10或二、填空题(每小题3分,共21分)1.关于x的分式方程的解是非正数,则a的取值范围是________.2.如图,AE是△ABC的角平分线,AD⊥BC于点D,若∠BAC=128°,∠C=36°,则∠DAE的度数是________.第10题图第11题图第12题图3.如图,Rt△ABC中,∠ACB

4、=90º,AC=BC=2,若把Rt△ABC绕边AB所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为_______.4.在1×2的正方形网格格点上放三枚棋子,如图所示的位置已放置了两枚棋子,若第三枚棋子随机放在其他格点上,则以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率是_______.5.如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,若CF=1,FD=2,则BC的长为_____________.6.如图,平行四边形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A,C在反比例函数(x>0)的图象上,点A的横坐标为

5、4,点B的横坐标为6,且平行四边形OABC的面积为9,则k的值为_________.7.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2.以AC为一边,在△ABC外部作等腰直角三角形ACD,则线段BD的长为__________________.三、解答题(本大题共8小题,满分75分)8.(8分)先化简,再求值:,其中x满足方程.9.(9分)如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC,对角线AC,BD交于点O,ACBD,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点.(1)求证:四边形EFGH是正方形;(2)若AD=2,BC=4,求四边形

6、EFGH的面积.61.(9分)某市为了解全市九年级学生的数学学习情况,组织了部分学校的九年级学生参加4月份的调研测试,并把成绩按A,B,C,D四个等级进行统计,将统计结果绘成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(A等级:96分及以上;B等级:72分~95分;C等级:30分~71分;D等级:30分以下,分数均取整数)(1)参加4月份调研测试的学生共有______人;(2)请补全条形统计图;(3)扇形统计图中B等级所在扇形的圆心角度数是_______;(4)今年本市初中应届毕业生约127500人,若初中毕业生学业考试试题与4月份调研测试试

7、题难度相当(不考虑其他因素),请利用上述统计数据初步预测今年本市初中毕业生学业考试为A等级的约有多少人.2.(9分)已知A,B两城相距600千米,甲、乙两车同时从A城出发驶向B城,甲车到达B城后立即返回.如图是它们离A城的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象.(1)求甲车行驶过程中y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)当它们行驶7个小时时,两车相遇,求乙车的速度.3.(9分)如图所示(左图为实景侧视图,右图为安装示意图),小明在屋顶的斜坡面上安装太阳能热水器:先安装支架AB和CD(均与水平面垂直),再将集热板安装在A

8、D上.为使集热板吸热率更高,公司规定:AD与水平面夹角为,且在水平面上的射影AE为1.4m.现已测量出屋顶斜坡面与水平面夹角为,并已知t

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