2014年高考地理预测

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1、2014年高考地理预测一、重点关注初中和高中地理课程标准的以下内容;(一)初中地理课程标准:1、.气温与降水的分布 ●初步学会阅读世界年平均气温分布图,说出世界气温的分布规律。 ●初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。 ●使用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水量柱状图,并读图说出气温与降水的变化规律。(气温的分布规律、降水分布的差异的描述方法是什么?按要求绘制气温曲线和降水量柱状图,气温与降水的变化规律如何简述)2、分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。(如何分析纬度位置、海陆分布、地形等对气

2、候的影响)3、说出世界人口增长和分布的特点。(世界人口增长和分布的特点从哪些方面来描述)4、描述城市景观和乡村景观的差别(从哪些方面来描述)5、聚落与自然环境的关系(表现在哪些方面,收集聚落景观图片,辨别某一景观及其与自然环境、人类活动的关系)6、说出发展中国家和发达国家发展水平的差异。(发展水平的差异表现在哪些方面)7、归纳出某一大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。(地形、气候、河流特点的描述方法和相互关系)8、读图说出该地区地理位置的特点。(地理位置的特点的描述方法。13年已考)9、描述某一地区地势变化及地形分布

3、特点,说出地形与人类活动的关系。(某一地区地势变化及地形分布特点如何描述,地形与人类活动的关系表现在哪些方面)10、说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。(13年已考)11、说明某一地区主要河流概况,以及河流对城市分布的影响。(某一地区主要河流概况(特征)如何描述,河流对城市分布的影响表现在哪些方面)12、指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况(澳大利亚特有的野生动物袋鼠、树袋熊、针鼹、鸭嘴兽等图片,讨论为什么这些动物惟独生活在澳大利亚。模拟一次暑期

4、出国旅行,选择旅游路线,说出经过的主要国家和城市,描述可能见到的景观。)13、举例说出某一地区发展旅游业的优势(从那几方面来说)14、运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。(从哪几方面来描述)15、说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性16、根据地图和资料,说出某一国家自然环境的基本特点,指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害,并简单说明其形成的主要原因。(某一国家自然环境的基本特点从那几方面来描述,特有的自然地理现象、突出的自然灾害的形成原因)17、联系某一国家自然条件特点,说出该国因地制宜发

5、展经济的实例。18、说出某一国家在开发利用自然资源和保护环境方面的经验、教训19、说出某一国家交通运输特点(交通运输特点从哪几方面来说明)20、用实例说明某一国家自然与社会环境对民俗的影响。21、说出某一国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。(关注渝新欧铁路)22、在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心(13年已考)23、人口分布图说出我国人口的分布概况(人口分布从哪些方面来描述,形成原因有哪些)24、运用资料,说出我国土地资源的主要特点。(表现在哪些方面)25、说出我国水资源的时空分布

6、特点以及对于社会经济发展的影响。说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。1726、比较不同交通运输方式的特点;运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。27、知道我国民居、服饰、饮食的地方特色,并举例说明自然环境对文化的影响。28、在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭-淮河一线的地理意义。(关注北纬34°)29、运用地图说出区域的位置、范围,对区域的地理位置做出简要评价(地理位置怎样评价)30、在地形图上识别区域主要的地形类型,并用自己的语言描述区域的地形特征。(描述区域的地形特征的描述方法)31、阅读地图与气候统

7、计图表,说出区域的气温、降水分布概况,并归纳气候特征。32、运用地图和资料,说出区域产业的结构与空间分布特点。(区域产业的结构与空间分布特点怎样描述)33、运用地图和资料,描述区域人口、城市的分布特点。(从哪几方面来描述。13年已考城市分布特点)34、以区域某一地理事物的分布为例,绘制略图,并描述该地理事物的分布特点。35、举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。36、说出河流在区域发展中的作用。(表现在哪些方面)37、举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。38、根据有关材料,说出支柱产业对区域经济发展的带动

8、作用。39、根据材料,运用分析、对比的方法,归纳区域内主要地理差异。(考比较题)40、举例说出区际联系对区域经济发展的意义。(关注渝新欧铁路对重庆发展的影响,丝绸之路经济地带国家间相互联系的影响。41、运用有关资料,分析说明外向型经济对区域发展的促进作用。42、根据资料分析区域主要自然灾害与环境问题所造成的后果,了解

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