2017-2018学年生物教研工作计划

《2017-2018学年生物教研工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2017—2018学年生物教研工作计划金牛一中生物教研组一、指导思想本学期，我们教研组将借此契机进一步抓实常规，提高教学质量，加强教师队伍建设。为了更好地全面地推动组内各项工作，在学校总体教学工作思路和计划的指导下，我们生物组在本学年将努力落实以下各项工作任务，更好地加强教研组集体备课建设。　二、主要工作　　（一）、教研组建设方面：　1．深入学习课改理论，积极实施课改实践。①．七年级以教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。充分使用一案三单，发挥小组学习的优势。再配合教辅练习，抓实基础知识的训练与提高。　　②．充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到

2、以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2．强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，严格按“五步三查”法上好课，抓好“四关”。　　①．备课关。要求以教研组为单位，备好课，制出“一案三单”，明确教学目标、重点难点。统一使用“一案三单”。对于教学过程进行及时地修改、完善。对教学中的经验及时整理、总结并记录，进一步完善工具单，提高教学水平。　　②.上课关。要用“五步三查”法模式认真上好每一节课，把握好“一案三单”的有效使用。　　③.作业关。作业要认真及时批改，对于作业中出现的较为集中的问题开展备课组内的分析讨论，做到及时发现问题，及时反馈纠错，进

3、行有针对性的辅导。根据学生特点及时调整教学方法、教学进度。　　④.测试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。　　3．加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好联片教研活动工作。按时完成中心校组织的说课竞赛活动。　　（二）、常规教学方面：　　1．加强教研组建设：兴教研之风，树教研氛围。特别要把对新教材的教研活动作为工作的重点。认真落实“一案三单”教学模式教学。结合数字化教学平台全面提升教育教学质量。　　2．教研组要加强集体备课：共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,每周集体教研一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.　　3．教研组活动要有计划

4、、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。　　4．积极开展听评课活动，每位教师做好听评课记录，兴“听课，说课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。　　5．为进一步加强网络平台建设，尤其是校园网络平台的建设，鼓励教师人人参与，进一步丰富充实我组内教研内容，加强与兄弟学校的交流。　　（三）、教研组专题活动。　　1.德育教育的学科渗透。本学年有两方面的主题教育，即体验生命、关爱教育和环保意识。我们组要结合自身学科特点，在教学教育过程中渗透“关爱生命，远离毒品”教育。如：人体内血液的种类、献血是每个健康成年公民应尽的义务，如何认识血型等内容。生态环境的保护生命

5、起源等。　　2.科研。进一步开展工作。要求组内成员以课堂教学为抓手，寻找生物学科课题的切入口，将课题中的人文与科学精神融入到我们日常的教学中，并要求注意积累，撰写与课题有关的教育教学论文。　　（四）、其他工作。　　1.积极认真的参加每一次中心组织的教研活动，认真做好记录，取长补短，提高自己的教学水平。　2.做好七，八年级的月考、期中、期末的制卷和点测、卷面积分工作。3.做好组内活动各种工作，以中心校教研工作日程安排为中心，按时完成各项教研工作。2017/9/6