java-实验报告1

java-实验报告1

ID:37857935

大小:72.00 KB

页数:4页

时间:2019-06-01

java-实验报告1_第1页
java-实验报告1_第2页
java-实验报告1_第3页
java-实验报告1_第4页
资源描述:

《java-实验报告1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、上海建桥学院本科实验报告课程名称:面向对象程序设计学号:姓名:专业:班级:指导教师:课内实验目录及成绩序号实验名称成绩信息技术学院2015年9月上海建桥学院实验报告课程名称:面向对象程序设计实验类型:设计型实验项目名称:类的设计与使用实验地点:实验日期:年月日姓名:学号:班级:成绩:一、实验目的及要求培养面向对象的思想,要求能够用面向对象的思想去解决问题。二、实验环境及要求jdk1.5以上的开发环境,可使用任何编辑器。三、实验内容及步骤1.定义一个银行账户类BankAccount(),该类的属性有“账户”和“存款余额”,该类的方法有“显示账号”

2、、“余额查询”。在该类的main()方法中,创建一个账号类的对象,该对象的账户为626600018888,账户余额为5000.00。输出实现显示该账号及余额等功能。2.已知一个public修饰的Triangle(三角形)类,该类中包含有如下方法:1)构造方法publicTriangle(floata,floatb,floatc)2)成员方法publicstaticbooleanjudgeTriangle(floata,floatb,floatc)publicfloatgetCircumference()3)请在TestTriangle类中使用标

3、准定义的main()方法,完成以下要求:判断边长为5.3,7.8,9.3是否构成三角形,若能构成三角形,请通过控制台输出三角形周长,否则输出“提供的边长不能构成三角形”四、源程序1.publicclassBankAccount{publicStringzhanghu;publicdoublecunkuanyue;publicStringBankXianshizhanghao(){returnzhanghu;}publicdoubleBankYue(){returncunkuanyue;}publicstaticvoidmain(String[]

4、args){BankAccountbank=newBankAccount();bank.zhanghu="626600018888";bank.cunkuanyue=5000;System.out.println("帐户:"+bank.BankXianshizhanghao());System.out.println("账户余额:"+bank.BankYue());}}2.publicclassTriangle{publicfloata;publicfloatb;publicfloatc;publicTriangle(floata,floatb

5、,floatc){this.a=a;this.b=b;this.c=c;}publicstaticbooleanjudgeTriangle(floata,floatb,floatc){if((a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a)){returntrue;}else{returnfalse;}}publicfloatgetCircumference(){returna+b+c;}publicstaticvoidmain(String[]args){//TODOAuto-generatedmethodstubTriangletriang

6、le=newTriangle(5.3f,7.8f,9.3f);System.out.printf("周长:"+triangle.getCircumference());}}五、实验结果1.2.六、分析与讨论(实验过程中发现的重点与难点,请认真总结)难点对构造方法的掌握还不够熟练,需要多上机练习。重点是构造方法和成员方法。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。