2016届《世纪金榜》高三复习教师用书配套课时提升作业(四十五) 选修3.4

2016届《世纪金榜》高三复习教师用书配套课时提升作业(四十五) 选修3.4

ID:37869773

大小:808.50 KB

页数:6页

时间:2019-06-01

2016届《世纪金榜》高三复习教师用书配套课时提升作业(四十五) 选修3.4_第1页
2016届《世纪金榜》高三复习教师用书配套课时提升作业(四十五) 选修3.4_第2页
2016届《世纪金榜》高三复习教师用书配套课时提升作业(四十五) 选修3.4_第3页
2016届《世纪金榜》高三复习教师用书配套课时提升作业(四十五) 选修3.4_第4页
2016届《世纪金榜》高三复习教师用书配套课时提升作业(四十五) 选修3.4_第5页
资源描述:

《2016届《世纪金榜》高三复习教师用书配套课时提升作业(四十五) 选修3.4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、圆学子梦想铸金字品牌温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(四十五)生物技术的安全性和伦理问题(20分钟 50分)1.(12分)在植物基因工程中,用土壤农杆菌中的Ti质粒作为载体,把目的基因重组入Ti质粒上的T-DNA片段中,再将重组的T-DNA插入植物细胞的染色体DNA中。(1)科学家在进行上述基因操作时,要用同一种          分别切割质粒和目的基因,质粒的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端

2、就可通过        而黏合。(2)将携带抗除草剂基因的重组Ti质粒导入二倍体油菜细胞,经培养、筛选获得一株有抗除草剂特性的转基因植株。经分析,该植株含有一个携带目的基因的T-DNA片段,因此可以把它看作是杂合子。理论上,在该转基因植株自交F1中,仍具有抗除草剂特性的植株占总数的    ,原因是                                          。(3)种植上述转基因油菜,它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种,造成“基因污染”。如果把目的基因导入叶绿体DNA

3、中,就可以避免“基因污染”,原因是                                                             。【解析】-6-圆学子梦想铸金字品牌(1)将目的基因与载体结合的过程,实际上是不同来源的DNA重新组合的过程。如果以土壤农杆菌中的Ti质粒作为载体,首先要用一种限制性核酸内切酶切割质粒,使质粒出现一个切口,露出黏性末端,然后用同一种限制性核酸内切酶切割目的基因,使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因片段插入质粒的切口处,再加入适量的DNA连接酶

4、,质粒的黏性末端与目的基因的黏性末端就会因碱基互补配对而结合,形成一个重组DNA分子。(2)由题意推断,抗除草剂基因为显性基因,设为A,则该转基因植株基因型为Aa,Aa自交,具有显性性状的为AA+Aa=1/4+1/2=3/4。(3)如果目的基因导入叶绿体DNA中,叶绿体遗传属于细胞质遗传。由于受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,受细胞质遗传物质控制的性状实际上是卵细胞遗传给子代的,目的基因不会通过花粉传递给下一代。答案:(1)限制性核酸内切酶 碱基互补配对(2)3/4 雌雄配子各有1/2含有抗除草剂

5、基因,受精时,雌雄配子随机结合(3)叶绿体遗传表现为母系遗传,目的基因不会通过花粉传递给下一代2.(12分)(2015·太原模拟)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性克隆能解决这些问题。下面是治疗性克隆的过程图解。-6-圆学子梦想铸金字品牌(1)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有    。相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质原因是基因的          。(2)重组的新细胞经过发育,要想获得基

6、因型完全相同的两个胚胎,可采用         技术。(3)若将上述技术用于白血病病人的骨髓移植,图中患者是O型血,提供卵细胞的女性是AB型血,则骨髓移植成功后患者的血型是    型。(4)科学家为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞,而不直接用体细胞进行细胞培养?                                                              。(5)按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是                              

7、              。【解析】(1)由图示可知,高度分化的体细胞的核仍然具有全能性,胚胎干细胞能够分化出各种各样的细胞,原因是细胞内基因的选择性表达。(2)通过胚胎分割技术可以得到两个基因型完全相同的胚胎。(3)血型由细胞核内的基因控制,O型血白血病病人通过治疗性克隆方法,获得骨髓进行骨髓移植,由于细胞核是患者本人提供的,因此血型不变。(4)卵细胞体积大,含养分多,并含有控制细胞核基因程序性表达的物质,因此用去核卵细胞作受体细胞进行动物细胞培养。(5)通过图示方法形成克隆器官,细胞核是患者提

8、供的,无排斥反应,可以解决临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。答案:(1)全能性 选择性表达 (2)胚胎分割 (3)O-6-圆学子梦想铸金字品牌(4)卵细胞体积大,含养分多,并含有控制细胞核基因程序性表达的物质;而体细胞是高度分化的细胞,不再具有分裂分化能力(5)解决临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题【延伸探究】图中生理过程和生殖性克隆相同和不同之处是什么?提示:相同之处:二者都有核移植和早期胚胎培养过程。不同之处:生殖性克隆存在胚胎移植过程,治疗

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。