2011年上海徐汇区中考物理一模试题及答案

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1、http://www.yuwenfudao.com/高中语文辅导网2010学年第一学期徐汇区初三年级物理学科学习能力诊断卷(考试时间:90分钟满分100分)2011.1考生注意:所有题目请回答在答题卷上相应位置。一、单项选择题(共20分)1.某些物理量可以鉴别物质,下列可以鉴别物质的物理量是(  )A.质量B.电阻C.密度D.重力2.物理学发展史中首先测定了大气压强值的实验是()A.托里拆利实验B.马德堡半球实验C.光的折射实验D.理想斜面实验3.注射器的针尖要制作得尖锐些,其目的是为了()A.

2、减小压强B.增大压强C.增大压力D.减小压力4.许多物理单位以人的名字命名,以科学家瓦特的名字作单位的电学物理量是(  )A.电压B.电流C.电阻D.电功率5.用铅、铜、铁、铝制成质量相等的实心球(ρ铅>ρ铜>ρ铁>ρ铝),其中体积最小的是()A.铅球B.铜球C.铁球D.铝球6.标有“220V15W”字样的节能灯正常工作时的电流最接近()A.10安B.1安C.0.1安D.0.01安7.一个5欧的电阻与一个1欧的电阻并联后,其总电阻()A.大于5欧B.小于5欧大于1欧C.等于1欧D.小于1欧8.关

3、于导体的电阻,以下有关说法中正确的是()A.根据公式R=U/I可知,导体的电阻与它两端的电压成正比B.根据公式R=U/I可知,当导体两端的电压为零时,它的阻值为零C.根据公式R=U/I可知,导体的电阻与通过它的电流成反比D.导体的电阻与它两端的电压及通过它的电流均无关9.在图1所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S,电路正常工作。一段时间后,发现两个电表示数都发生变化,灯熄灭,则()LVSAR图1A.若电压表示数变大,一定是R断路B.若电流表示数变大,一定是R短路http://www.zgjhj

4、y.com/京翰教育http://www.yuwenfudao.com/高中语文辅导网C.若电流表示数变大,一定是L短路D.若电压表示数变小,一定是L断路1.两个底面积不同的圆柱形容器A和B(SA<SB),分别盛有某种液体,液体中分别浸没一个金属球,容器内的液体对各自底部的压力相等。将A容器中的甲球及B容器中的乙球取出后,两容器中剩余液体液面等高,液体对容器底部的压强相等,则一定有()A.甲球的质量大于乙球的质量B.甲球的质量小于乙球的质量C.甲球的体积小于乙球的体积D.甲球的体积大于乙球的体积

5、二、填空题(共26分)2.教室里日光灯的正常工作电压为(1)伏,每盏灯之间是(2)连接(选填“并联”或“串联”)。日光灯工作时消耗的是(3)能,用(4)表测量。3.物理学上把物质(5)叫做这种物质的密度。水的密度为(6)千克/米3。质量为1千克的水变成水蒸气后,它的密度将(7),质量将(8)(选填“增大”、“减小”或“不变”)。4.导体的电阻是指导体对(9)的阻碍作用,在不考虑温度影响的情况下,它与导体的粗细、(10)、(11)有关,实验室的滑动变阻器是通过改变导体接入电路的(12)来改变电阻的

6、。5.通过某导体的电流是3安,其物理意义是(13)。10秒内通过该导体横截面的电荷量为(14)库,若导体两端的电压为6伏,则这段时间内电流做功为(15)焦。图26.2010年8月,我国自行设计、研制的“蛟龙号”载人潜水器的机械手将五星红旗插入了3759米深的海底,如图2所示,这标志着我国成为掌握载人深潜技术的国家。潜水器在入水过程中,海水对潜水器的浮力将(16),潜水器完全入水后,随着潜水深度的增大,潜水器底部受到海水的压强将(17),海水对潜水器的浮力将(18)(均选填“增大”、“减小”或“不

7、变”)。在海底4000米处,海水产生的压强大小为(19)帕(海水的密度值取水的密度值)。7.在生产和生活中有着广泛应用的U形管压强计,是根据(20)http://www.zgjhjy.com/京翰教育http://www.yuwenfudao.com/高中语文辅导网原理制成的。在研究液体内部压强时,将压强计的金属盒放入液体内,如图3所示,同时观察比较U形管压强计两边液面的高度差,高度差越大,说明U形管左右液面上方的(21)越大,由此可知金属盒所在处(22)就越大。V1R1R2ASV2图3图41.

8、在图4所示的电路中,电源电压不变,当电键S由闭合到断开的过程中,电压表V2的示数将(23),电压表V1示数与电流表A示数的比值将(24)。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。气球木板砝码(a)(b)(c)图52.为了观察压力的作用效果,小明同学用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验。他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上,用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小。实验情况如图5(a)、(b)和(c)所示。观察上述实验现象,归纳得出初步结论:①由图5(a)与

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