汤河中学防控传染病应急预案

汤河中学防控传染病应急预案

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1、临沂汤河中学传染病应急处理预案一、总则为进一步做好我校的传染病防治工作,确保我校能够及时、有序、高效地应对可能发生的疫情,保障师生的卫生安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规的规定,结合我校实际,制定本预案。二、工作目标(一)普及常见传染病的防治知识,提高广大师生的自我防护意识。(二)完善传染病的信息监测,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(三)建立快速反映机制,及时采取有效的措施,防止并控制疫情的发生和蔓延。三、组织管理机构及职责学校成立由一把手负责的传染病防控工作领导小组,由校领导、校医和班主任组成传染病

2、领导工作小组组长:张作新(校长)副组长:万佩宁(副校长)王景才(副校长)组员:葛绪堂肖利智周建利管桂杰刘成远防控传染病办公室防控传染病办公室设在学校政教处办公室主任由万佩宁同志担任,副主任由刘成远同志担任。下设业务指导组:肖利智及校卫生室成员;监督检查和疫情报告组:组长万佩宁同志;信息沟通组:组长管桂杰同志;物资保障组:组长葛绪堂同志;协调防控组:组长王景才同志办公室电话:8866013(一)班主任老师1、负责每天对本班学生的健康状况动态观察,发现与某些传染性疾病相关的症状或因病缺课,应询问学生健康状况并做好相应记录,并及时报告校医。2、如遇突发事件发生(疫情),应提

3、供班级学生的基本情况和学生当时的身体状况。3、突发事件发生后,对班级学生的发病情况作动态了解,每天2次报告校医。(二)校医1、负责每天接受班主任晨检情况,并记录归档,做好统计工作。2、出现突发公共事件时,立即向校领导汇报,同时负责对出现症状的学生进行暂时隔离,必要时护送相关医院就诊,及时安排环境消毒工作。对发病班级教室进行彻底消毒,加强教室空气流通,要经常开窗通风。对食堂、厕所进行消毒,以切断传染病的传播途径。3、负责将突发公共事件发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势,及时向区疾控中心和教育行政部门报告。4、发生突发事件后,负责

4、每天2次接受班主任晨检情况,统计后上报疾病预防控制中心(电话:8846823)。5、对病愈返校的学生进行检查。患病学生返校当天必须先到校医室,经校医检查后(持有卫生部门出具的病愈证明),方可进入教室上课。6、接到疾控中心对该学校的疫情解除通知后,即可对学校采取解除控制措施。7、开展健康教育宣传,利用健康教育课、晨会、班会、广播、电视、板报等多种形式,根据不同季节传染病发生特点,宣传传染病的危害与防治知识,增强学生预防疾病的意识和能力,帮助他们养成良好的公共卫生习惯,形成健康文明生活方式。(三)学校领导1、学校组建处理突发公共卫生事件领导小组,明确分管突发公共卫生事件处

5、理的领导和职能科室,负责统一组织、协调应急工作。2、调整教学方式。当发生突发公共卫生事件时,学校应根据疫情波及范围和流行的情况,停止进行集体性活动,避免发病班级学生进入集体活动场所(公共电脑教室、语音教室、实验室和食堂等),如发现甲类或按甲类传染病处理的病例,可对其所在班级或年级暂停集中上课,经过医学观察期后如无新发病例,可再行复课。疫情严重时,报请相关部门后,考虑全校停课。3、学校需加强同区疾控中心的联系,保持信息通畅,密切关注学校学生的发病状况。4、坚持正面宣传,避免不必要的恐慌情绪,使全体师生自觉配合教育部门、卫生部门做好学校内的传染病预防控治工作。四、预防与控

6、制措施(一)预防为主:加强对传染病疫情的监测(尤其是流行季节),及时发现可疑病例,采取有效的预防与治疗措施,切断传播途径,迅速控制疫情在学校的传播和蔓延。1、严格学校门卫管理,坚持来访登记制度。2、改善学校卫生设施条件,加强对教室、图书馆、食堂等人员聚集场所的通风换气和校园公共设施及公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。3、学校坚持晨检制度,因病缺课登记制度,建立学生请假报告制度,一旦发现可疑病例要及时报告疾病防控中心及上级教育主管部门,并主动协助区疾病防控部门进行调查分析。4、完善传染病防治管理机构,层层落实,责任到人。5、完善传染病登记及追踪记录。6、建立由学校领导小

7、组管理下的综合协调组、信息组、疫情调查组、消毒组、宣传组和后勤组。7、制定相关的工作制度:突发公共卫生事件报告制度、消毒制度、传染病宣传制度、晨检制度等。8、校医负责对可疑病例进行监测与排查。9、学校各部门,特别是医务人员,要坚持自查,发现问题及时汇报整改。(二)应急处理:学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察,给予积极支持和配合。1、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告。校医及时向领导小组报告。2

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