2005-2006第一学期计划

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1、2005--2006学年度第一学期工作计划边滩教委二00五年七月十八日边滩教委2005至2006学年度第一学期工作计划新的一学期开始了，我们以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，突出“两基”，加强精神文明建设和德育工作，强化教师队伍，实施课程改革，搞好教研教改，加快信息技术教育步伐，全面提高教育教学质量，为此，重点做好以下几点工作，再创教育教学新辉煌。一、突出“两基”，抓好“两全”。“两基”是全面推进素质教育的基础，是教育工作的“重中之重”，本学期，我们继续以县“两基”“795工程”和“2150工程”为重点，在做好普九工作的同时，把工作重心转移到巩固提高上

2、来，把确保在校生巩固率、中小学毕业生升学率和办“三班”当作一项硬任务来抓，确保“两基”刚性指标不下滑，工作重点是：1、认真开展九月份的“三教”宣传和“四有三进”活动即有安排、有检查、有效果、有总结，进村社、进农户、进人心；2、认真贯彻依法治教精神，落实“两免一补”政策，积极争取各类助学资金和活动项目，防止学生因贫流失。3、继续利用冬春农闲时期，办好“三班”，抓好农民文化技术培训，巩固和提高农民文化知识水平；4、认真调查摸底，建立“两基”中的普九、成人、高中、幼儿等档案资料，做到数字准确可靠，表册一致。二、做好师德、德育工作和精神文明创建活动。学校教育不仅要重视智育，而且

3、要重视德育。德育工作必须从教师抓起，从教师的政治思想、立场观点、社会公德、职业道德、家庭美德、工作作风抓起，谋求高品位、高规格的师德规范；从学生的思想表现、言谈举止、仪表形象、养成教育抓起，塑造学生美好心灵；积极创造条件，创设尊重人、理解人、关心人、支持人、锻炼人的校园氛围，争创县级文明单位，这是我委德育工作的主导思想，始终如一，不能放松，不能偏离，在德育工作中，一定要发挥好党小组、团队会、工会、妇委会的作用，思想、品行在正面引导中感知，在严格约束中形成。（一）、师德教育。《中国教育改革和发展纲要》明确指出：加强教师队伍建设是教育改革和发展的当务之急，与时代发展、社会进

4、步的要求相一致。近年来重视了教师文化进修和教学技能培训，而对师德教育力度不够扎实，学校内部也存在只重视对学生的教育而忽视对教师师德的教育，因此，在本学期我们必须对自己要有高标准的要求，首先要大力开展师德教育“2341”工程，开展教师生活重塑和教师形象评比活动，要求教师有一颗“爱心”，爱自己的工作岗位，爱自己的学校，更爱自己的学生；其次，要有一个奋斗目标，不能有满足感、优越感，要有为奋斗目标而勇于吃苦、锲而不舍的精神；三是认真开展“师德教育月”活动，确立师德教育主题，开展师德教育论坛，做到有计划、有安排、有检查、有心得、有总结，注重实效；四是严格学习制度，坚持每周4小时的

5、政治学习和一周一签字制度，做到学习内容、时间、人员、检查“四落实”；五是大力开展“爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德教育和“比学习、比业务、比纪律、比态度、比奉献、比业绩”的评比活动，激发教师的工作热情和积极性；六是开展争创“四个十佳”和“百名师德标兵”命名活动，培养和树立一批师德高尚、恪尽职守、不计名利、无私奉献的师德典范；七是建立健全教师管理条例，突出共性，形成合谐、团结、进取的生活和工作关系，使全体教师在良好的环境中得到发展、提高；八是抓好职业道德规范和法律法规两大教育，开展塑教师形象、做最受学生欢迎的教师和人民满意教育活动；九是建立师德

6、建设培训制度、教师行为规范督查制度、师德师风民主评议制度和师德建设责任追究一票否决等四项制度，加强德育工作人员专业理论和技能培训，培养一批师德骨干。(二)、加强德育工作，促进班风、校风的进一步好转。1、加强社会主义教育。社会主义教育主要是培养学生的世界观、人生观、价值观的形成，通过思想品德课、政治课，班、团、队活动课，对学生进行爱国主义教育、社会主义教育和党的路线、方针、政策教育，使他们确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向，以地理课、历史课、自然课、社会课和科教影视片的教育，了解我们伟大祖国有着五千年的文明史，是一个历史悠久、文化灿烂的国家，知道宝岛台湾是我国不

7、可分割的领土，了解中国人民通过八年抗战的艰苦奋斗才得解放，了解改革开放二十年来取得的成绩，激发学生从小树立远大志向，努力学习文化科学知识，为把我国建设成为富强、文明、民主的社会主义国家而奋斗。2、抓好学生道德品质教育。学生道德品质教育在创新和实效上下功夫，突出班主任、年级组在学生管理、养成教育中的主体作用，树立“德育是素质教育的灵魂”这一目标，明确“思想稳定、纪律严明、勤奋进取、尊敬师长、明礼诚信、团结友善、勤俭节约、立言立行、与时俱进”的德育教育总要求，继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《德育大纲》，加强中小学生新的《守则》、《规范